A. | 在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变 | |
B. | 上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关 | |
C. | 感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢 | |
D. | 感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉 |
分析 A选项中突触小体能够实现电信号→化学信号的转变,突触后膜上实现化学信号→电信号的转变.B选项突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制;C选项中感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体;D选项中感受器的基本功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋.
解答 解:A、在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号,A错误;
B、突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制,B正确;
C、感受器是指感觉神经元的末梢以及附属结构,效应器是指运动神经元的末梢以及肌肉或腺体,C错误;
D、感受器的基本功能是感受刺激产生兴奋,并进行传递,D错误.
故选:B
点评 本题考查兴奋在神经元之间传递和反射弧的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,注意D选项中感觉中枢在大脑皮层.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力 | |
B. | 运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量 | |
C. | 厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中 | |
D. | ab段为需氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为厌氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” | |
B. | “唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服” | |
C. | “人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战” | |
D. | “沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是各种蛋白质的合成场所 | |
B. | 核糖体的形成与核仁有关 | |
C. | 核糖体的组成成分为RNA和蛋白质 | |
D. | 在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都能产生ATP | |
B. | 线粒体是需氧呼吸的唯一场所,植物细胞都有叶绿体 | |
C. | 两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 | |
D. | 两者都有内膜和外膜,叶绿体中一般还含有基粒 |
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