精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列叙述中,正确的是(  )

A. 在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交、正反交等方法都能用来判断基因的显隐性

B. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

C. 基因型为YyRr的植株自花授粉,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为9/16

D. 孟德尔研究豌豆的杂交实验,需考虑雌、雄蕊的发育程度

【答案】D

【解析】

1、YyRr 9Y_R_︰3Y_rr︰3yyR_︰1yyrr,其中Y_R_的表现型与亲本相同。

2、人工异花授粉过程为:去雄套上纸袋人工异花授粉套上纸袋

在遗传学的研究中,利用自交、杂交都能用来判断基因的显隐性,但测交正反交无法判断基因的显隐性,A错误;孟德尔巧妙设计的测交方法除了可用于检测F1的基因型外,还可以检测F1产生配子的种类及比例,B错误;基因型为YyRr的植株自花授粉,得到的后代中表现型与亲本相同的概率为9/16,不相同的概率为7/16,C错误;豌豆是自花传粉,且闭花授粉的植物,因此孟德尔研究豌豆的杂交实验,需考虑雌、雄蕊的发育程度,在接受花粉的豌豆花的雄蕊未成熟之前去雄,D正确。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是

A.DNA和蛋白质等生物大分子通过④进出细胞核

B.②主要由蛋白质和DNA组成,易被碱性染料染成深色

C.破坏③会影响细胞中蛋白质的合成

D.①由双层膜组成,其基本支架是磷脂双分子层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链,植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法中,不正确的是( )

A. 1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制

B. 1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上

C. 第一个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

D. 第二个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“探索DNA是主要遗传物质的实验”叙述不正确的是( )

A. 格里菲思的实验证明了转化因子是DNA

B. 艾弗里实验中加入“S型菌的DNA+DNA酶”的这组与只加“S型菌的DNA”组对照能更好地证明DNA是遗传物质

C. 艾弗里的体外转化实验是通过观察菌落的特征来判断是否发生了转化

D. 赫尔希和蔡斯实验中搅拌的目的是促使噬菌体与细菌分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因错误的叙述是(  )
A.基因是有遗传效应DNA片段
B.基因只存在于细胞核中
C.基因是遗传物质的功能和结构单位
D.基因在染色体上呈线性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一对夫妇的基因型和他们子女的基因型及他们对应的表现型(秃顶与非秃顶)。下列叙述正确的是 (  )

A. 在人群中,男性、女性在秃顶和非秃顶方面的表现没有差异

B. 若一对夫妇均为秃顶,则所生子女应全部表现为秃顶

C. 若一对夫妇均为非秃顶,则所生女儿为秃顶的概率为0

D. 若一对夫妇的基因型为bb和bb,则生一个非秃顶孩子的概率为1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生长素生理作用(如图)的叙述中,错误的是 (  )

A. 若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,+∞)

B. 若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

C. 某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h的状态下

D. 若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】凉拌黄瓜时,加盐后溢出的水分主要来自(

A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将洋葱表皮细胞除去细胞壁后,再放入03g/ml蔗糖溶液中,在显微镜下观察将发现(

A.细胞形态正常B.细胞膨胀、破裂

C.细胞发生质壁分离D.细胞皱缩

查看答案和解析>>

同步练习册答案