取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是 （ ）
| 温 度 气体变化值（相对值/mg?h） | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
| 黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
全能测控一本好卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学只是对此的合理解释是（ ）
| A．多吃肉食会增加心血管的发病率 |
| B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 |
| C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 |
| D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是（ ）
| A．兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少 |
| B．①能接受各种刺激，引起②的反应 |
| C．b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射 |
| D．图中有三个神经元，四个突触，a处兴奋传导的速率大于c处 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个，由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）
| A．m、-1 | B．m 、-2 | C．2(m - n)、-1 | D．2(m - n)、-2 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某二倍体动物有n对同源染色体，若每对同源染色体只含一对基因是杂合的，且等位基因具有显隐性关系。则该动物经减数分裂形成遗传信息不同的配子种类数及配子中全部为显性基因的概率依次为（ ）
A．n2， | B．2n， | C．2n， | D．2n， |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
| A．生物的性状是由遗传因子决定的 |
| B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关图所示多肽的叙述中，正确的是（ ）
| A．由5个氨基酸缩合而成 |
| B．有游离的氨基和羧基各1个 |
| C．有4种不同的侧链基团 |
| D．形成过程中失去了3分子水 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：
据此判断，下列有关叙述错误的是( )。
| A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 |
| B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子 |
| C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 |
| D．在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA |
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