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基因型为AabbDD的个体自交后,其后代比例接近于

A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.1:2:1 D.3:1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为一个叶肉细胞中两种细胞器之间以及与外界环境之间的气体交换示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.图中所示的细胞器A是线粒体,B是叶绿体
B.图中物质a、d、e表示的是CO2,b、c、f表示的是O2
C.在黑暗条件下,叶肉细胞只有c、d过程
D.当光照充足时,叶肉细胞不表现出e、f过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D(d)和E(e)控制。D基因控制蓝色素合成(DD和Dd的效应相同)E基因为修饰基因,淡化花色的深度(EE使蓝色素完全消失,Ee使蓝色素颜色淡化)。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:

(1)这两组杂交实验中,白花亲本的基因型分别是

(2)第1组的F2所有个体再进行自交,产生的后代表现型及比例应为

(3)第2组F2中蓝花个体的基因型是

(4)从第2组F2中取一蓝花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型。(简要回答设计思路即可)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一段多核苷酸链中碱基组成为30%的A,30%的C,20%的G,20%的T,它是一段

A.双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是

A.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C.每个卵细胞都继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

D.受精卵中的DNA分子一半来自父方,一半来自母方

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南三校高一下学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

A.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

B.细胞凋亡对于多细胞生物体维持内部环境的稳定起着非常关键的作用

C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传

D.个体衰老时,所有的细胞都会衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.光合作用与呼吸作用之间有密切的联系.下面物质代谢反应系列中,表示了两者之间的关系,

(1)①在叶绿体的上进行的类囊体薄膜,所需要的外界条件是光,发生的能量变化是光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能.
(2)③在细胞质基质中进行的;④、⑤在线粒体中进行的,并且释放出大量的能量.
(3)在上述①~⑤中,能产生ATP的过程是①③④⑤(填序号).
(4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图为部分细胞结构及某些蛋白质的分布情况,据图请回答下列有关问题:

(1)据图1可知,该细胞与蓝藻细胞的主要区别是该细胞有核膜包被的细胞核.
(2)C蛋白只能与特定的分子结合,从而引起细胞内一系列变化,这能体现细胞膜能进行细胞间信息的交流功能.
(3)已知图2中蛋白质B和C的合成过程与分泌蛋白相似,因此,可推知与蛋白质B、C合成、加工密切相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体及线粒体.在合成B、C的过程中产生了水,水中的氢是来自于氨基和羧基.
(4)性激素的合成与图1中的3(填图中数字)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列.有关叙述正确的是(  )
A.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达
B.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换
C.提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素
D.若b基因内碱基对替换,会引起a、c基因及其所在DNA分子序列的变化

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