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14.如图表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图回答:
(1)由图可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张.如果图示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是C (填字母).
(2)若刺激图中l处,图中伸肌收缩屈肌舒张.(收缩/舒张)
(3)若某药物可以阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物是阻断兴奋在神经纤维上的传导.
①实验原理:机体内骨胳肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋.
②实验材料:略.
③实验步骤:
第一步:将药物置于B,刺激神经纤维1处
第二步:将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1处
④实验现象及结论:
实验现象:将药物置于B,刺激神经纤维1时伸肌收缩;将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1时伸肌不收缩
实验结论:该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导.

分析 反射弧结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分,是反射活动完成的结构基础.根据题意和图示分析可知:1是传入神经纤维上的实验位点,2是传出神经纤维上的实验位点.明确知识点,梳理相关的基础知识,并解析题图结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:(1)由于神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.又突触A、B、C中,A、B使下一神经元兴奋,而C抑制下一神经元兴奋.因此踢小腿时,故突触A、B的后膜电位变为外负内正,而突触C的后膜电位仍为外正内负.
(2)若刺激图中①处,由于突触B能使下一神经元兴奋,所以伸肌收缩;而突触C抑制下一神经元兴奋,所以屈肌仍然处于舒张状态.
(3)实验步骤:
第一步:将药物置于B处,刺激神经纤维①处;
第二步:将药物置于神经纤维②处,刺激神经纤维①处;
实验现象:将药物置于B,刺激神经纤维1时伸肌不收缩;将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1时伸肌收缩.
实验结论:该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导
故答案为:
(1)C
(2)收缩     舒张
(3)实验步骤:
第一步:将药物置于B,刺激神经纤维1处
第二步:将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1处
实验现象:将药物置于B,刺激神经纤维1时伸肌收缩;将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1时伸肌不收缩
实验结论:该药物阻断兴奋在神经纤维上的传导

点评 本题的知识点是兴奋在反射弧上的传导,突触的特点,主要考查学生解读题图获取信息,明确兴奋在神经纤维上、和突触之间传递的原理,并利用信息解决问题的能力和利用所学的知识综合解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于有丝分裂和减数分裂的相关说法,不正确的是(  )
A.同源染色体联会、分离只发生在减数分裂过程中
B.减数分裂中染色体的分离有两次,但有丝分裂中染色体的分离只有一次
C.DNA复制和染色体复制分别使DNA和染色体的数目加倍
D.在有丝分裂的后期异常和减数第一次分裂的后期异常都可能出现染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为了研究神经干的兴奋传导和神经-肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如图所示.实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见表),以保持标本活性.请回答下列问题:
成分含量
NaCl6.5
KCl0.14
CaCl20.12
NaHCO30.2
NaH2PO40.01
葡萄糖2.0
(1)任氏液中维持酸碱平衡的成分有NaHCO3和NaH2PO4,其Na+/K+比与体液中组织液的Na+/K+比接近.
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若将其浓度提高到15%,标本活性会显著降低,主要是因为细胞失水.
(3)反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有传出神经、效应器.
(4)神经-肌肉突触易受化学因素影响,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放;箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合,却不能使阳离子通道开放.上述物质中可导致肌肉松弛的有肉毒杆菌毒素、箭毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.根据下列实验结果回答问题.
实验一:选取同品种、同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30d,结果如图1.

(1)该实验的目的是探究胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响.
(2)手术应切除垂体和胰腺 单.每次注射各激素的量应按照位体重注射量乘以体重来计算.
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2.
(3)开始刺激后,血糖浓度将降低,原因是胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖.
(4)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素直接抑制胰岛A细胞分泌.若要证实该结论,可在胰岛组织中注射胰岛素,通过检测注射前后其周围血液中胰高血糖素的浓度变化来确定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为血糖的来源和去向示意图,请回答.

(1)图中①过程是消化、吸收,④代表的是尿糖,⑤过程进行的主要场所是线粒体.
(2)促进②③过程进行的激素是胰高血糖素和肾上腺素,能抑制②③过程的激素是胰岛素.
(3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是主动运输.
(4)内环境是人体细胞生活的直接环境,血浆是内环境的重要组成部分,血浆渗透压的大小主要与血浆中的无机盐、蛋白质含量有关;血浆pH的相对稳定,与它含有HC03-、HPO42-等离子有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为草原生态系统的能量流动图解模型.a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.
(1)该生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网.若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为$\frac{c}{a}$×106kJ(能量传递效率用图中字母表示).
(2)生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物,则说明生物多样性具有直接价值,图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
(3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他不同的是a,与之有关的生理过程是光合作用.
(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是次生演替,生态系统的抵抗力稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是改变了群落演替的方向和速度.
(5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返.

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6.关于脱氧核糖核酸的分布,正确的是(  )
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下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )

A.环境容纳量是指种群的最大数量

B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大

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下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是( )

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B.内环境的稳态是指细胞外液的理化特性保持稳定不变

C.只要人体自身的调节功能正常,人体的内环境就可以保持稳态

D.血钠过低会影响兴奋的传导

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