A. | 蛋白质的结构可以直接影响性状 | |
B. | 基因与性状之间是一一对应的关系 | |
C. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
D. | 中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律 |
分析 1、基因、蛋白质和性状的关系:是控制生物性状的基本单位,特定的基因控制特定的性状.
2、基因对性状的控制方式:
①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;
②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.
解答 解:A、基因可以通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,A正确;
B、基因与性状之间并不是简单的一一对应的关系,可能一种基因会影响多种形状,也可能一种性状受多对基因控制,B错误;
C、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,C正确;
D、中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因、蛋白质和性状的关系,要求考生识记基因与性状之间的关系,掌握基因控制性状的两条途径,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子进出细胞是通过自由扩散 | |
B. | 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
C. | 大肠杆菌吸收K+ 属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白 | |
D. | 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 相关反应的发生都在细胞内进行 | |
B. | 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 | |
C. | 使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 | |
D. | 使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
血型 | 红细胞表面A抗原 | 抗原决定基因 |
A | 有 | 显性(用IA表示) |
O | 无 | 隐性(用i表示) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2项 | B. | 3项 | C. | 4项 | D. | 5项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙细胞中有两个染色体组,不能进行基因重组 | |
B. | 乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 | |
C. | 1与2或1与4的片段交换,均属于基因重组 | |
D. | 甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变 |
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