某物质具备下面几个条件:只存在于植物体内、水解后只生成葡萄糖、分子式是C12H22O11,则此物质是
A. 蔗糖 B. 纤维素 C. 淀粉 D. 麦芽糖
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高二理3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
把胡萝卜单个韧皮部细胞接种到配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株,这些植株
A.变异频率较高 B.都是单倍体
C.彼此性状极其相似 D.都是纯合子
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是
A.pH=a时,e点下移,d点左移
B.pH=c时,e点为0
C.温度降低时,e点不移,d点右移
D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,以下相关说法,正确的是
A.①②③⑤的生理活动都要消耗④产生的ATP
B.④吸水长胀破时,内膜先破裂
C.细胞膜上蛋白质的形成需要依次经过核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜
D.②上的核糖体合成的蛋白质,会运送到②、③进行进一步的加工处理
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在加工的不成熟的蛋白质或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身是不参与最终产物的形成的蛋白质。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于________中。
A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.溶酶体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年沈阳东北育才学校高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:综合题
a.偶联转运蛋白:ATP间接提供能量的协同运输;
b.ATP驱动泵:ATP直接提供能量;
c.光驱动泵:光能驱动。
(1)图中细胞质基质存在于 (填“P”或“Q”)侧,判断依据是 。
(2)主动运输是通过__________对所介导的物质进行____________梯度的跨膜运输的方式。
(3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。
第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,__________________。
第三步:_______________________。
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组培养液中葡萄糖的浓度相同,则_______________________。
b._________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年沈阳东北育才学校高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示物质运输方式的图解,有关分析正确的是( )
A. ①和②所示的过程都需要能量和载体
B. 蔗糖进入细胞与过程③有直接关系
C. ②过程体现了细胞膜的功能特点
D. 葡萄糖进入细胞只能通过②完成
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年沈阳东北育才学校高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是( )
A. 线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关,若线粒体DNA受损伤,对神经细胞吸收钾离子没有影响
B. 相对分子质量比较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输
D. 对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏徐州一中高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知Mn2+是许多酶的活化剂,如Mn2+能使硝酸还原酶激活,缺乏Mn2+植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子 ( )
A. 对维持生物体的生命活动有重要作用
B. 对维持细胞形态有重要作用
C. 对维持酸碱平衡有重要作用
D. 对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用
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