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如图甲所示细胞某种大分子化合物的形成过程,图乙为一种人工合成的化合物的结构简式.据图回答:

(1)若图甲中的物质B表示DNA分子,则单体A的中文名称是
 
,化学元素应该是
 
(填元素符号).
(2)若图甲中的物质B表示淀粉,则单体A的中文名称是
 

(3)若图甲中的物质B表示图乙所示物质,则单体A的结构简式可以表示为
 

(4)图乙所示化合物为
 
肽,若一分子该化合物彻底水解为其基本组成单位 需要外界提供
 
分子水.
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析甲图:甲所示为细胞内某种大分子化合物的形成过程,化学元素组成单体A,单体A再脱水缩合形成大分子化合物B.
分子乙图:乙图为一种人工合成的化合物的结构简式,该化合物含有4个肽键,是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的.
解答: 解:(1)DNA分子的合成过程:化学元素(C、H、0、N、P)→基本组成单位(脱氧核糖核苷酸)
聚合
脱氧核苷酸链→DNA分子.
(2)淀粉是由葡萄糖聚合形成的多糖.
(3)物质B为多肽链,是由氨基酸脱水缩合形成的,氨基酸的结构通式为:
(4)图乙所示化合物是由5个氨基酸分子脱去4分子水形成的五肽,因此一分子该化合物彻底水解为氨基酸时需要外界提供4分子水.
故答案为:
(1)脱氧(核糖)核苷酸    C H 0 N P
(3)葡萄糖
(3)
(4)五    4
点评:本题结合图解和多肽链结构示意图,考查组成细胞的元素和化合物、蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记组成细胞的几种主要的化合物及其基本组成单位和相关组成元素;掌握氨基酸脱水缩合过程,能分析乙图并能进行相关的计算.
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于艾滋病的说法中错误的是(  )
A、艾滋病毒破坏B淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合症
D、与艾滋病人共用剃须刀可能会感染HIV

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物细胞亚显微结构示意图,据图回答下列问题:
(注意:括号中填编号,横线上填文字)
(1)此图表示
 
细胞的模式图,判断的依据是
 

(2)该细胞中具有双层生物膜结构的是[].能合成ATP的部位是[].
(3)若该细胞被某病毒寄生,则合成病毒外壳的场所是[]
 

(4)在有丝分裂间期数量增加一倍,分裂前期它的周围可看到辐射状的星射线.该结构是指[]
 

(5)若该细胞是人卵巢中的某个细胞,即将进入分裂期时,则染色体组成情况可表达为
 

(6)若对图中细胞进行细胞培养,该细胞应取自
 
.其培养液与植物组织培养所用培养基相比特有的成分是
 
,还需控制适宜的
 
,并向培养液提供充足的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

肉苁蓉是传统的中药植物,与蚜虫相同,都寄生在柽柳上,剑纹夜蛾是柽柳食叶害虫,如图是部分物质流动渠道.请据图回答问题.

(1)肉苁蓉在生态系统的组成成分中属于
 
,该图中没有体现出的生态系统的组成成分还有
 
 

(2)夜蛾盾姬蜂在该图中属于
 
级消费者,其排泄物中的能量属于第
 
营养级,食物链中营养级一般不会太高,原因是能量流动具有
 
的特点.
(3)若夜蛾盾姬蜂增加0.1g同化量,至少需要消耗柽柳
 
g同化量.
(4)该生态系统中能量流动促使物质在
 
 
之间循环往返,其中碳主要以
 
的形式在两者之间循环.
(5)生态系统中生物种间关系越复杂,生态系统的
 
稳定性越强,在受到轻微干扰后会自我修复,该调节能力的基础是
 
调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有如下实验材料和用具,请设计实验,探究大豆苗生长的最佳日温和液温组合.
实验材料和用具:大豆苗若干、已配置好的完全营养液、型号相同的培养瓶若干、可控温箱、天平、量尺等.
温度组合范围:日温20℃~30℃,夜温17℃~22℃.
(1)请你参照组合①的处理,设计出另外三个有代表性的日温和夜温组合方案,并写出你的设计意图(填写在表中.)
处理编号 日温 夜温 设计意图
组合1 30℃ 22℃ 高日温、高夜温
组合2
组合3
组合4
(2)实验处理的相同因素很多,请写出你认为最重要的三点:
 

 

 

(3)组合①处理的对照是
 

(4)为了保证实验数据的客观性(与他人在同等条件下获得的数据相比误差小),实验方案中应注意
 

(5)经过一段时间的培养后测量
 
并记录数据,通过分析数据可判断
 

(6)你预期的最佳温度组合是
 

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在高等动物Z细胞的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期8h,S期6h,G2期5h,M期1h,HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,对S期以外的细胞无影响,但可以阻止细胞进入S期而停留在G1/S交界(看作G1期细胞).科学家利用Z细胞和HU做了如下实验,每组设置多个重复样品.
①A组:培养液+Z细胞+HU(用生理盐水配制);
B组:培养液+Z细胞+生理盐水;
②培养14h后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第一次检测).
③将A组中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液培养10h,再向A组中加入HU.
④培养12h时间后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第二次检测).
请回答:
(1)本实验设计的主要生物技术是
 

(2)预测可能的实验结果:
①在坐标系中用柱形图表示A、B两组的第一次检测统计结果.
②A组的第二次检测统计结果是
 

(3)设置B组作为对照的具体目的是
 

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对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.

(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是
 
(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意
 

(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C→F段,叶绿体内C3的含量将
 
,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由
 
;乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意
 

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b-a所代表的是
 

(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是
 
,无关变量有
 
(写出两种).

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在“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”的活动中,某同学在显微镜下观察到紫色洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态.下列有关叙述正确的是(  )
A、图中细胞一定在质壁分离
B、图中①表示细胞膜
C、本实验没有对照
D、图中②的体积可能在变大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成.下列叙述正确的是(  )
A、此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B、形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C、用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽链
D、组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,它也可构成多种蛋白质分子

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