分析 1、据图分析,图中以信使RNA为模板,合成多肽的过程,表示翻译,其中1表示核糖体,2表示信使RNA,345表示多肽链.
2、注意点:
①数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体. ②目的意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质.
③方向:从右向左(见上图),判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前.
④结果:合成的仅是多肽链,要形成蛋白质还需要运送至内质网、高尔基体等结构中进一步加工.
⑤图示中4个核糖体合成的4条多肽链因为模板mRNA相同,所以合成了4条相同的肽链,而不是4个核糖体共同完成一条肽链的合成,也不是合成出4条不同的肽链.
解答 解:(1)图中1表示翻译的场所是核糖体,根据多肽链的长短,长的翻译在前,则核糖体在图中信使RNA上的移动方向是从右向左.
(2)图中2表示mRNA,它是以DNA的一条链为模板,通过转录形成的.
(3)图中3、4、5代表的分子是多肽,它是由tRNA携带氨基酸至核糖体中合成的.
故答案为:
(1)核糖体 从右向左
(2)mRNA 转录
(3)多肽 tRNA 氨基酸 核糖体
点评 本题结合翻译过程图,考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的合成等知识,要求考生识记相关知识点,能准确判断图中各物质的名称及作用,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 | B. | 膜内由未兴奋部位流向兴奋部位 | ||
C. | 膜外由未兴奋部位流向兴奋部位 | D. | 由未兴奋部位流向兴奋部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图1可知,与番茄相比,水稻对SiO44+需要量大,对Ca2+需要量小 | |
B. | 由图1可知,植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 | |
C. | 由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 | |
D. | 图2中的b点,离子吸收速率受载体数量的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 接种物 | 总人数 | 癌前病变人数 | |
A(接种前未检出 HPV DNA) | A1 | 对照剂 | 7 863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7 848 | 4 | |
B(接种前检出 HPV DNA) | B1 | 对照剂 | 1 125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1 121 | 123 |
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测定项目 | 甲缸 | 乙缸 | 丙缸 |
土壤中苯含量(μg/kg) | 227 | 1079 | 465 |
狗牙根草中叶绿素含量(mg/kg) | 1.7 | 2.2 | 2.6 |
狗牙根草每缸干重(g) | 2.7 | 3.2 | 3.9 |
狗牙根草中苯含量(μg/kg) | 101 | 651 | 128 |
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