A. | 该实验证明细胞核控制着生物的遗传 | |
B. | 细胞核控制细胞的新陈代谢 | |
C. | 细胞核和细胞质相互依存,相互影响 | |
D. | 细胞结构的完整性是细胞生存的基础 |
分析 由题意可知,变形虫细胞核+部分细胞质,细胞能生活,只有细胞质,死亡;细胞核取出后,细胞质和细胞核都死亡;植入细胞核的细胞质,细胞能正常生活.
解答 解:A、该实验过程中没有涉及遗传物质的储存和复制,不能证明细胞核是遗传物质储存和复制的场所,A错误;
B、由题意可知,去除细胞核的细胞质死亡,取出细胞核一段时间后再植入细胞核,细胞能正常生活,说明细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心,B正确;
C、由题意可知,单独的细胞核不能生活,单独的细胞质也不能存活,细胞质中植入细胞核后能存活,说明细胞核和细胞质相互依存,C正确;
D、单独的细胞核不能生活,单独的细胞质也不能存活,细胞只有在细胞核和细胞质同时存在时才能生活,说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是细胞核的功能,细胞的核质依存关系,分析题干中的实验,对实验现象进行分析获取结论是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBB×aabb | B. | Aabb×aabb | C. | Aabb×aaBb | D. | AaBb×aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质和细胞核相互依存 | B. | 代谢旺盛的细胞寿命较短 | ||
C. | 细胞寿命受环境因素的影响 | D. | 细胞的寿命由遗传因素决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 器官名称 | 3mL 3% H2O2 | 反应速度 | 产生气泡的多少 | 助燃情况 |
1 | 肝脏 | + | 迅速 | 大量 | 迅速复燃 |
2 | 肺 | + | 较快 | 较多 | 发亮 |
3 | 脾 | + | 较快 | 较多 | 发亮 |
4 | 肾 | + | 快 | 多 | 能复燃 |
5 | 空白 | + | 缓慢 | 少 | 不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1产生的配子 | B. | 亲本产生的配子 | ||
C. | 亲本配子的结合 | D. | F1配子的随机结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中碱基对排序的特异性决定了DNA分子的特异性 | |
B. | DNA分子中碱基对排序的多样性决定了DNA分子的多样性 | |
C. | 基因是具有遗传效应的DNA片段 | |
D. | 基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息 |
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