扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能( )
A.迅速生长 B.进行光合作用
C.产生生长素 D.储存较多的有机物
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北沙市高一上双周练六生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列说法不正确的是
A.1号装置用于测定酵母菌O2消耗量,2号装置用于测定酵母菌CO2释放量
B.1号装置液滴不可能向右移动,2号装置液滴不可能向左移动
C.若1号装置液滴不移动,2号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸
D.若1号装置液滴向左移动,2号装置液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是
A.红光,ATP下降
B.红光,未被还原的C3上升
C.绿光,[H]下降
D.绿光,C5上升
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( )
A.染色体数目与着丝点数目
B.染色体数目与染色单体数目
C.DNA 分子数目与染色单体数目
D.染色体数目与DNA分子数目
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将Na+逆浓度梯度运入液泡,从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害,下列叙述错误的是( )
A.Na+和甘油进入液泡的方式不同
B.液泡膜和细胞膜构成了原生质层
C.Na+运输调节了细胞的渗透压,维持细胞内水分平衡
D.该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷(解析版) 题型:选择题
在市场上可见到不均匀(凹凸不平)的西瓜,若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育,其原因可解释为
A.种子的发育需要提供大量的营养物质
B.发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育
C.未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实
D.光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀
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科目:高中生物 来源:2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素(每组实验中莴苣种子数量均为100粒),进行了如下实验:
实验组 | 处理方法 | 一周内萌发种子数(粒) |
一 | 黑暗处理 | 20 |
二 | 暗室中,以适宜强度红光处理 | 98 |
三 | 暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理 | 97 |
下列有关本实验的叙述,正确的是( )
A.本实验的自变量是种子萌发率
B.莴苣种子萌发过程中需要红光提供能量
C.红光处理可能促进种子细胞内赤霉素的合成
D.赤霉素为种子萌发提供充足营养
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北辛集一中高一实验班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞
A.处于有丝分裂中期 B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子 D.正在发生DNA复制
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第四次适应考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验或探究活动为控制自变量而采取的措施中,错误的是
选项 | 实验内容 | 采取的措施 |
A | 细胞大小与物质运输的关系 | 琼脂块切成边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体 |
B | 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度 | 进行预实验确定浓度范围 |
C | 探究植物细胞的吸水和失水 | 选择紫色洋葱磷片叶的外表皮作实验材料 |
D | 探究光合作用释放的氧气来自H2O还是CO2 | 用18O分别标记H2O和CO2 |
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