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    下列真核细胞结构与成分，对应有误的是（　　）
    A、细胞膜：脂质、蛋白质、糖类
    B、染色体：脱氧核糖核酸、蛋白质
    C、核糖体：蛋白质、脱氧核糖核酸
    D、细胞骨架：蛋白质
    考点：细胞器中其他器官的主要功能,细胞膜的成分,细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是真核细胞的细胞膜、染色体、核糖体、细胞骨架的组成成分，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解；A、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，A正确；
    B、染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，B正确；
    C、核糖体的组成成分是蛋白质和RNA，C错误；
    D、细胞骨架是由蛋白构成的，D正确．
    故选：C．
    点评：对于真核细胞不同结构的组成成分的识记是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶特性的相关实验设计中，最科学、严谨的一项是（　　）
    选项实验目的实验设计
    A验证pH对酶催化速率的影响向三只试管分别依次加入1mL新鲜唾液2ml3%的可溶性淀粉溶液，再均加入1mL不同pH的缓冲液，适宜温度保温5min后用斐林试剂检验
    B验证酶的高效性A组：2mL3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶，观察气泡冒出情况
    B组：2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液，观察气泡冒出情况
    C探究酶作用的适宜温度5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液，每隔5min将溶液温度升高10度，观察溶液颜色变化
    D验证酶的专一性实验组：2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验
    对照组：2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液，保温5min后碘液检验
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示神经元之间通过突触传递信息，以下分析正确的是（　　）
    A、神经递质释放到突触间隙需穿过2层磷脂分子
    B、突触后膜一定是下一个神经元细胞体的膜
    C、神经递质发挥效应后被酶水解而迅速灭活
    D、神经元间传递信息方式与精子和卵细胞间相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于如图图解的理解正确的是（　　）
    A、图中A配子呈显性．与其它配子结合机会大于a配子
    B、①②③④⑤过程表示减数分裂过程
    C、图中③过程的随机性是子代Aa占
    1
    4
    的原因之一
    D、图中双亲产生配子Ab的数量不相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图①～③分别表示人体细胞中发生的3 种生物大分子的合成过程，已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的 54%，α 链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为（　　）
    A、24%B、32%
    C、26%D、18%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表为用不同浓度的2，4-D（生长素类似物）溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况．有关叙述正确的是（　　）
    对照组（未处理）经2，4-D处理的实验组
    浓度（ppm）1000850720630
    平均结果率（%）27100100100100
    平均株产量（kg）0.160.730.920.910.72
    平均单果重（g）186247277273243
    A、该实验结果表明2，4-D能促进果实的发育
    B、该实验结果表明高浓度和低浓度的2，4-D抑制果实的发育
    C、不同浓度的2，4-D对同种植物的结果情况影响不同
    D、该实验的对照组花蕾是经授粉的，而实验组花蕾是未经授粉的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物实验中，一般不用洋葱作为实验材料的是（　　）
    A、观察根尖分生区细胞的有丝分裂
    B、探究植物细胞的吸水与失水
    C、观察植物细胞中DNA和RNA的分布
    D、制备细胞膜的实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是（　　）
    A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
    B、脂肪的鉴定可选用花生作为实验材料
    C、鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
    D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究植物的光合作用和细胞呼吸，取生长状况一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片（避开大的叶脉），平均分为甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭容器内，分别给予a、b、c不同强度的光照，其他条件适宜并且一致，一段时间后，测得氧气的含量，甲装置未见增加，丙增加的比乙多，对以上实验分析错误的是（　　）
    A、光照强度为a时，光合作用仍在进行
    B、乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解
    C、光照时乙、丙装置叶片呼吸作用强度相等
    D、丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水

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