【题目】某醛的结构简式为(CH3)2C===CHCH2CH2CHO。
(1)检验分子中醛基的方法是 , 化学方程式为。
(2)检验分子中碳碳双键的方法是 , 化学方程式为。
(3)实验操作中,哪一个官能团应先检验?
【答案】
(1)加入银氨溶液后,水浴加热有银镜生成,可证明有醛基;(CH3)2C=CHCH2CH2CHO+2Ag(NH3)2OH 2Ag↓+3NH3+(CH3)2C=CHCH2CH2COONH4+H2O
(2)加银氨溶液氧化—CHO后,调节pH至酸性再加入溴水,看是否褪色;
(3)
醛基
【解析】因该有机物的分子中同时存在—CHO与 ,如果先用溴水或酸性KMnO4溶液来检验 ,则—CHO也会被氧化,故应先用银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液检验—CHO,加酸酸化后,再用溴水或酸性KMnO4溶液检验 。
【考点精析】利用醛类简介对题目进行判断即可得到答案,需要熟知烃基与醛基结合着的化台物叫做醛:R—CHO.
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【题目】果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状.用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为( )
A.4:4:1
B.3:2:1
C.1:2:1
D.8:1
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【题目】生物技术实践与人们的生产和生活密切相关。请回答下列有关问题。
(1)进行菊花组织培养的基本操作步骤是制备MS固体培养基、、接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时,选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率,确定花粉发育时期最常用的染色方法是。花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中。
(2)如图一表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图中的X溶液为 , 其作用是。用注射器滴加海藻酸钠与酵母菌混合液时,应将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,才能加入已活化的酵母菌,目的是防止。
(3)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果的关系,某同学通过实验获得如图二所示的结果。由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是%,本实验的自变量是。
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【题目】如图表示人体内的四种生理过程,Y代表不同种类的蛋白质,请据图回答:
(1)过程①中Y代表的物质是 , 说明Y具有作用
(2)过程②中Y代表的物质是 , 说明Y具有作用
(3)过程③中Y代表的物质是 , 说明Y具有作用.
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【题目】某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦,自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病,其余的都不抗病.若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。
①成分:含碱性蛋白酶等;②用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳;③注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题:
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是。
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果用下列曲线图A、B表示。
①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为。
②在0 ℃和75 ℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45 ℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为。
③该学生在实验过程中可通过直接测定指标来表示酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是。
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
日前微博传言手机细菌比马桶多,下图是央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:
(1)该实验需制备______(“固体”或“液体”)培养基。在液体培养基中加入__________可制成固体培养基。
(2)图中两电视台均采用__________法接种,接种前需要采用____________法对培养基进行灭菌。
(3)通过观察_______________以初步鉴定手机屏幕和马桶按钮上的微生物类群。两电台实验操作均正确且完全一致,但报道结果截然不同,你认为最可能的原因是: _________。
(4)按图操作取样面积,实验员测定某手机屏幕的细菌数量,将10ml菌悬液进行梯度稀释,分别取0.1ml稀释倍数为103的样品液接种到三个培养基上,培养一段时间后,统计菌落数分别为48、50、52,则该手机屏幕的细菌数为______个/cm2。
(5)某同学想长期保存手机屏幕上的某菌种,以警醒自己少玩手机,他可以采用______的方法保存菌种。
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【题目】用32P标记一个T2噬菌体的双链DNA分子,它侵染一个含31P的细菌后释放出了200个后代,则后代中含32P的噬菌体最多占总数的( )
A.2%
B.0.5%
C.1%
D.50%
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