A. | 各实验组与对照组的pH应保持相同且适宜 | |
B. | 在40℃条件下实验测得的相对酶活力可能大于M% | |
C. | 该实验所使用的酶不应存在于人体细胞中 | |
D. | 低温和高温条件下,相对酶活力均较低的原因是酶空间结构遭到破坏 |
分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答 解:A、PH值为无关变量,应保持相同且适宜,A正确;
B、从图中曲线可判断,70℃条件下酶由于变性活性急剧降低,故40℃条件下实验测得的相对酶活力大于M%,B正确;
C、据图示可知,该酶的最适温度为60℃左右,而人体酶的最适温度为37℃左右,故该实验所使用的酶不应存在于人体细胞中,C正确;
D、低温条件下酶活力较低,但酶空间结构未遭到破坏,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说﹣演绎法”,下列相关叙述不正确的是( )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的
B.孟德尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟德尔假设的核心内容
C.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容
D.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向淀粉溶液中加入碘一碘化钾溶液,反应后呈橙黄色 | |
B. | 向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色 | |
C. | 向蛋清液中加入双缩脉试剂A液,加热后溶液呈紫色 | |
D. | 用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为75%,则目的基因的整合位点属于图中的Ⅲ类型 | |
B. | Ⅰ和Ⅱ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100% | |
C. | Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为$\frac{7}{8}$ | |
D. | Ⅰ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测正常叶片中该矿质元素的含量 | |
B. | 观察含全部营养的培养液中植株的生长发育状况 | |
C. | 观察只含该矿质元素的培养液中植株的生长发育状况 | |
D. | 观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前后植株的生长发育状况 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肝脏是动物合成胆固醇和甘油三酯的重要器官 | |
B. | 高密度脂蛋白以胞吞的方式进入肝细胞,可被加工成胆汁酸 | |
C. | 肝脏能分泌胆汁乳化脂肪 | |
D. | 血液中尿素含量过高,尿素排泄量偏低,可能是肝功能障碍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等 | |
B. | 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高 | |
C. | 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低 | |
D. | 无法比较 |
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