A、①②④⑤⑧⑨ |
B、①②③④⑦⑨ |
C、①③④⑤⑧⑩ |
D、②④⑤⑥⑦⑩ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用纸层析法分离黄色落叶的色素提取液中的色素 |
B、用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来研究转录过程 |
C、用标志重捕法调查汉口江滩公园某种蚜虫的种群密度 |
D、用物理模型来描述培养液中酵母菌种群数量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA病毒增殖时,DNA中的碱基对之间的氢键会发生断裂 |
B、在RNA聚合酶的作用下,脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNA |
C、可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用 |
D、ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对有较强活动能力、身体微小的土壤动物常用标志重捕法调查其丰富度 |
B、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法 |
C、鲁宾和卡门采取了同位素示踪法发现光合作用的部位 |
D、格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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