A、3:1 | B、15:7 |
C、15:9 | D、9:7 |
1 |
2 |
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2 |
1 |
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1 |
4 |
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9 |
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7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成生物体的化学元素具有特异功能 |
B、生物体中有个别的化学元素在非生物界中没有 |
C、组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素种类相差很大 |
D、组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素含量相差很大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②③ | C、④⑤ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、TtBb和ttBb |
B、TtBb和Ttbb |
C、TtBB和ttBb |
D、TtBb和ttBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:
性状 | 花色 | 种皮颜色 | 子叶颜色 | 高度 | 子叶味道 |
所在染色体 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | ? |
品系 | 1 | 2 | 3 | 4 | ⑤ | ⑥ |
性状 | 显性 纯合 | 白花 aa | 绿种皮bb 甜子叶cc | 黄子叶 dd | 矮茎ee | 纯合 隐性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、以尿素为唯一氮源的培养基中能生长繁殖的微生物一定全是分解尿素的微生物 |
B、将愈伤组织用酶解法分离成单细胞时,常用的酶是果胶酶和纤维素酶 |
C、涂布器使用时要先将其浸在酒精中,再取出引燃,燃尽冷却8-10s后进行涂布操作 |
D、临时保藏微生物菌种要先把菌种接种到斜面培养基上培养成菌落,再放到4℃冰箱保藏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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