精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

假如水稻高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感染瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感染稻瘟病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为

A、3 / 16 B、1 / 16 C、1 / 8 D、3 / 8

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,为研究外界因素对酶活性的影响,有一位同学以柠檬和果胶酶为实验材料,做了如下实验:
实验一:
①将果胶酶与一定量的果泥分别分装于不同试管,在10℃水浴中恒温处理10min.
②将步骤①处理后的果胶酶和果泥混合,再次在10℃水浴中恒温处理10min.
③将步骤②处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量.
④在不同温度条件下重复以上实验步骤,并记录果汁量如下:
温度(℃)1020304050607080
果汁量(mL)813152515121110
实验二:
在不同pH条件下,分别进行了两组实验,甲组实验果胶酶用量为m,乙组实验果胶酶用量为2m.在相同时间内,分别测得两次实验中果胶含量变化并绘制成如图所示的曲线.请回答下列问题:
(1)实验一探究的问题是探究温度对果胶酶活性的影响.
(2)实验一结果显示,当温度为40℃时,果胶酶的活性最高.
(3)实验二中甲组实验对应的曲线是Ⅰ,甲组实验中的自变量是pH值,因变量是果胶含量.曲线Ⅰ和Ⅱ中,果胶含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是此pH值是果胶酶活性的最适酸碱度.
(4)若要检测果胶分解是否产生还原性糖,则在实验中可以用斐林试剂处理产物看是否产生砖红色颜色反应来确定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A.G1、G2期细胞内合成的mRNA种类差异明显
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.有丝分裂和减数分裂中都有着丝点分裂导致DNA数目加倍的现象
D.若初级精母细胞一个DNA分子发生片断缺失,则该细胞减数分裂产生的一半精子细胞含有该异常DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图是囊性纤维病的病因图解?据图回答?

(1)基因是指___________________。如图中所示形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是____________________。

(2)此种病例所涉及的是______________基因对生物性状的控制.事实上,基因与性状并不是简单的线性关系,基因与基因、基因与_____________、基因与___________之间存在着复杂的相互作用。

(3)通过图解可以看出基因能通过______________直接控制生物体的性状。此外,基因还可通过控制______________来控制代谢过程,从而控制生物的性状,如白化病的产生。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是

A.基因在染色体上呈线性排列 B.基因与染色体毫无关系

C.一个基因是由一条染色体构成的 D.基因与染色体是一一对应的关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在

A.细胞核 细胞质 核糖体 B.细胞核 细胞核 核糖体

C.细胞质 核糖体 细胞核 D.细胞质 细胞核 核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于配子基因型的是

A.AbD B.Abd C.AaBd D.ABD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对雌雄蛙,若用人工方法孕育出1000只蝌蚪,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是

A.280 和 1 000 B.1 000 和 250 C. 1 000 和 4 000 D.4 000 和 2 000

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( )

A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=1∶2 C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1

查看答案和解析>>

同步练习册答案