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下列各项叙述中可以称为种群密度的是( )

A.一片森林中的全部生物 B.一平方千米的人口数量

C.一个生物种群的个体数量 D.一个池塘中的各种鱼的总数

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016广东省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究.实验简要过程如下:

取地形特征和植被类型基本一致两样地(距约30km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2密度繁殖初期高原鼠兔为12只/hm2.在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内 ,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定.

表中是不同密度种群高原属兔血浆皮质酮水平(ug/ml)

繁殖时期

种群Ⅰ

种群Ⅱ

种群Ⅲ

繁殖初期

0.09

0.11

0.09

繁殖盛期

0.10

0.08

0.09

繁殖中期

0.06

0.06

0.06

繁殖末期

0.07

0.08

0.08

根据实验结果回答下列问题:

(1)请补充实验简要过程空白处:

(2)样地1和样地3的高原鼠兔 (是\不是)同一种群,原因是

(3)为实验需要,另增加面积为10hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为 (取整数),样地3对应图中的曲线为 ,增加样地3的目的是

(4)机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加,以启动逃走或搏斗,可推测皮质酮对细胞代谢具有 作用.但研究发现需急性刺激高原鼠兔3分钟后,其皮质酮水平才显著上升,则在研究中,高原鼠兔从被抓获到取血整个过程需 ,以免影响实验结果.

(5)根据以上研究可得出的结论有

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科目:高中生物 来源:2015-2016广东省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.激素和酶发挥作用后很快就会被灭活,有助于机体维持内环境的稳态

B.激素只运输给特定的靶器官和靶细胞

C.长时间甲状腺激素分泌不足,甲状腺体积会增大

D.当罗非鱼由淡水进入咸水,机体内释放抗利尿激素会减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市顺义区高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件.下列叙述正确的是( )

A.体温调节中,甲状腺和肾上腺是神经调节的效应器,分泌的激素起拮抗作用

B.各种内环境稳态的维持均是通过神经一体液一免疫调节来完成的

C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的

D.内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态

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