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    【题目】以下反应过程在叶绿体基质中完成的变化有( )

    ①H2O―→[H]＋O2 ②ATP―→ADP＋Pi＋能量 ③C3―→(CH2O)＋C5 ④CO2＋C5―→C3

    A.①②③ B.①③④

    C.②③④ D.①②④

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：①水的光解：H2O→[H]+O2，属于光反应中发生的物质变化，其场所为类囊体薄膜；

    ②在光合作用暗反应阶段，光反应产生的ATP要用于C3的还原，因此反应ATP→ADP+Pi+能量，发生在叶绿体基质中；③暗反应阶段中，C3会还原成糖类等有机物，以及重新形成C5，其场所为叶绿体基质；④暗反应中，二氧化碳和C5会固定产生C3，其场所为叶绿体基质。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生物细胞有丝分裂模式图，据图回答。

    （1）图甲ab段细胞有两个染色体组，则de段含有 个染色体组。

    （2）图乙所示细胞分裂时期的主要特征是 。

    （3）图乙对应于图甲中的 段，图丙对应于图甲中的 _段。

    （4）该生物基因型为AABb,不发生其他变异，现在发现1号染色体含有A基因，3号含有B，则7号染色体上含有 。

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    【题目】下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”现象的是（ ）

    A．茎的向光性和背地性 B．顶端优势

    C．根的向地性和向水性 D．含羞草的小叶受刺激立即下垂

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    【题目】下列有关细胞分化的叙述，正确的是( )

    A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中

    B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变

    C.细胞分化使细胞数目和种类增多

    D.经细胞分化后，细胞的全能性降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

    A. 原核生物细胞无核膜，也没有DNA

    B. 真核生物是多细胞生物，原核生物是单细胞生物

    C. 真核生物与原核生物唯一共有的细胞器是核糖体

    D. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组进行某植物的栽培试验，图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线；图2为在恒温密闭玻璃温室中，连续24 h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析，下列说法中错误的是（ ）

    A．图1中，当温度达到55 ℃时，植物光合作用相关的酶失活

    B．根据图1分析，进行图2的实验时，温度最好设置在30℃

    C．18 h时，图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量

    D．该植物在进行光合作用且吸收CO2的量为0时，在两图中的描述点共有4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图，基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上，现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白色=0:3:1，则该植株的基因型可能为

    A．MMNNPP B．MmNnPP C．MmNNpp D．MmNnpp

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是（ ）

    A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群

    B．木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统

    C．一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次

    D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程，图中A、B、C代表激素，图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答下列问题：

    (1)寒冷环境中，血液中含量增加的激素有__________(填字母)，除此之外还应该有________________(激素)参与体温调节，图1中激素C是________________。

    (2)A、B激素对垂体的作用效应分别是______________。

    (3)若图2中分泌细胞是甲状腺细胞，在应对寒冷的生理调节中，靶细胞是________________。图中酶激活的细胞代谢具体是________________，此外，机体也会通过立毛肌收缩和________________，使产热量增加。

    (4)图2靶细胞表面的a物质的化学本质是________________。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点：________________________________。

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