物质 | 含量 |
Ca(NO3)2 | 1.0g |
MgSO4 | 0.25g |
KH2PO4 | 0.25g |
KCl | 0.12g |
FeCl3 | 0.005g |
蒸馏水 | 1000ml |
A. | 该配方中植物所需的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg | |
B. | 该配方中明显缺乏的微量元素有锌、硼、铜、钼、锰等 | |
C. | 若要设计实验证明镁是植物生长发育的必需元素,则另一组培养液配方为不含任何无机盐的等量的蒸馏水 | |
D. | 如果该配方缺乏铁,会直接影响叶绿素的合成 |
分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、该配方中植物所需的大量元素不含C,A错误;
B、该配方中明显缺乏的微量元素有锌、硼、铜、钼、锰等,B正确;
C、若要设计实验证明镁是植物生长发育的必需元素,则另一组培养液配方为不含镁元素的完全营养液,C错误;
D、如果该配方缺乏镁,会直接影响叶绿素的合成,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图表,考查组成细胞的元素及其作用,要求考生识记组成细胞的元素的种类,掌握一些主要元素的作用,能结合表中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若要探究酶的专一性,可选用蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、碘溶液实验 | |
B. | 酶作用的强弱可用酶活性表示 | |
C. | 酶通常在一定pH范围内起作用,最适的pH范围可能很窄,也可能较宽 | |
D. | 上述三种酶中,木瓜蛋白酶更适宜作为食品添加剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 传入神经和神经中枢 | B. | 传出神经和神经中枢 | ||
C. | 传入神经和传出神经 | D. | 传出神经和效应器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞没有核膜,但有染色体 | |
B. | 细胞分化导致细胞的遗传物质出现差异 | |
C. | 动物细胞没有大液泡,不能发送渗透作用 | |
D. | 细胞膜和内质网都具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中多肽含有一个游离羧基(位于第1位),仅含一个游离氨基(位于第30位) | |
B. | 用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子 | |
C. | 用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中多肽有3条 | |
D. | 将该蛋白质分子经过乙醇处理后其肽键断裂,蛋白质变性失去生物学活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验预测内容项目 | (一) | (二) | (三) |
40℃条件下荧光物质分布均匀所用时间 | ①<40min | >40min | ③=40min |
10℃条件下荧光物质分布均匀所用时间 | ②>40min | <40min | ④=40min |
相应结论 | 升高温度,细胞膜流动性增强 | 升高温度,细胞膜流动性减慢减弱 | 温度变化对细胞膜的流动性不影响 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨六中高三第三次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修3:现代生物科技专题】哈尔滨啤酒已经有100多年的历史,进入新世纪,技术人员将能使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,下图为转基因啤酒酵母的生产过程,据此回答相关问题:
(1)形成C需要的工具酶是 ,这两种酶作用的化学键均为 。
(2)结构B是来自大肠杆菌细胞内的质粒,它的化学本质是 ,在结构B上标记基因的作用是 。
(3)利用DNA分子杂交技术可检测C中是否插入了目的基因,该过程中需用 作探针;转基因啤酒酵母培育成功的标志是 。
(4)LTP1基因通常可以从基因文库中获取,含有一种生物所有基因的文库称为 ,获得LTP1基因后可以利用 技术进行扩增。
(5)人们对转基因生物的安全性的争论:主要有 安全、 安全和 安全三个方面的激烈争论。
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科目:高中生物 来源:2016届海南中学高三第九次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞生命历程的说法,不正确的是
A.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA会不同
B.细胞生长,细胞体积增大,物质交换的效率会增强
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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