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下列关于使用高倍镜的叙述中,正确的是(  )
A、因为藓类的叶片薄且细胞大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B、使用高倍镜时,先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚
C、把视野调亮了,图象才清晰
D、在低倍镜下找到叶片细胞,需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察
考点:细胞观察实验
专题:
分析:由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
解答: 解:A、在显微镜使用过程中,首先在低倍镜下找到物象,然后再换用高倍镜观察,A错误;
B、在高倍镜使用的过程中,只能使用细准焦螺旋,不能用粗准焦螺旋调焦,B错误;
C、换用高倍镜后,视野会变暗,应把视野调亮了,图象才清晰,C正确;
D、在低倍镜换用高倍镜时,直接移走低倍镜换上高倍镜即可,不能调节粗准焦螺旋,D错误.
故选:C.
点评:本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查实验中显微镜的使用注意点,要求考生能够掌握显微镜的相关操作技能.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于化合物的组成的叙述,不正确的是(  )
A、
可以用如图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系
B、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
C、棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素
D、蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、狗的长毛与黑毛
B、豌豆的高茎与粗茎
C、兔的长尾与短尾
D、桃树的红花与无花

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科目:高中生物 来源: 题型:

若一个成熟的卵细胞内有24条染色体,这些染色体的来源是(  )
A、全部来自父方
B、全部来自母方
C、父母双方各占一半
D、来自父母双方的数目是随机的

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科目:高中生物 来源: 题型:

猫熊的精原细胞中有42条染色体,它的次级精母细胞处于后期时,细胞内染色体的可能组成是(  )
A、20条常染色体+X
B、20条常染色体+Y
C、40条常染色体+XY
D、40条常染色体+XX

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA复制与转录,叙述正确的是(  )
A、均以DNA的两条链为模板合成新的子链
B、均需要在解旋酶的作用下,将双链中的磷酸二酯键水解
C、DNA复制必须在细胞核内进行,而转录可以在细胞质中进行
D、在一个细胞周期中,DNA只复制一次,而转录可进行多次

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有原核细胞均有(  )
A、细胞核和核糖体
B、细胞壁和线粒体
C、细胞膜和核糖体
D、线粒体和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质的分子式为C63H103O65N17S2,他最多可含有几个肽键(  )
A、16B、17C、18D、19

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为反射弧中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图.

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿
 
神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜
 
,释放神经递质(Ach); Ach与Ach受体结合后,肌膜发生
 
,引起肌肉收缩.
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使
 
被激活而增殖、
分化,进而能产生Ach受体抗体.Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结
合,导致
 
 
转换过程受阻.
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制
 
免疫的应答.
(4)人体初次感染流感病毒后,免疫系统随即启动,裂解被病毒入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒.请用文字和箭头描述此免疫过程.
 

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