A. | 100%、0 | B. | 50%、50% | C. | 50%、100 | D. | 100%、100% |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素通过体液运输 | B. | 激素可为细胞提供能量 | ||
C. | 激素作用于靶器官或靶细胞 | D. | 激素具有微量、高效的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不可能代表大脑皮层细胞 | |
B. | ABCDE可组成一个完整的反射弧 | |
C. | 刺激A不一定能引起D的兴奋 | |
D. | 图中能接受神经递质的细胞共有3个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素作用于靶器官后就会被灭活 | |
B. | 甲状腺激素的调节存在负反馈调节 | |
C. | 抗利尿激素是由垂体分泌并释放的 | |
D. | 动物体内激素的含量很少,但对生命活动的调节起重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验分组 | 生长状态 | L-天冬酰胺含量 | |
培养液 | 细胞内 | ||
实验组 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
对照组 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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