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如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图.下列说法正确的是(  )
A、免疫活动既可以由神经系统直接调节,也可以通过有关激素间接调节
B、由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时,神经末梢膜外电位变化是由负变正
C、若图中的免疫细胞表示效应B细胞,则免疫活性物质最可能是淋巴因子
D、若该免疫细胞进行体液免疫时,裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:根据图形中“免疫细胞”上既有神经递质的受体,又有相关激素的受体分析A.根据静息电位和动作电位膜外的表现分析B.根据“淋巴因子”由T细胞产生分析C.根据细胞免疫和体液免疫的过程分析D.
解答: 解:A、从图中可见,“免疫细胞”上既有神经递质的受体,又有相关激素的受体,故免疫细胞既受神经调节又受体液调节,A正确;
B、兴奋传导至神经末梢时,仍然要形成局部电流回路,故而神经末梢也发生膜外由正电位变为负电位的变化,直到动作电位恢复为静息电位为止,B错误;
C、“淋巴因子”由T细胞产生,C错误;
D、靶细胞的裂解是在细胞免疫过程中由效应T细胞与靶细胞接触后激活溶酶体酶,直接接触使之裂解死亡的,而非通过体液免疫过程实现,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了兴奋在神经纤维上的传导、细胞免疫过程等相关知识,主要考查学生对基础知识的记忆和理解,获取信息(识图)的能力,运用所学知识分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群数量增长曲线,下列关于各阶段种群数量变化的表述中,不准确的是(  )
A、第1阶段种群数量缓慢增长
B、第2阶段增长速率先快后慢
C、第3阶段缓慢增长接近K值
D、第4阶段种群数量在K值上下波动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、氨基酸是合成动物体内各种激素必不可少的原料
B、繁殖期雌、雄兔相互追逐,最终在性激素的调控下完成交配
C、某种激素能使家鸽的嗉囊分泌鸽乳,这种激素是由下丘脑分泌的
D、人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,但酪氨酸属于非必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示低倍显微镜下观察到的人血涂片的一个视野,下列说法正确的是(  )
A、细胞Ⅰ必须经过染色才能观察到
B、细胞Ⅰ进行细胞呼吸能产生酒精和CO2
C、成年人体内细胞Ⅰ来自骨髓
D、为放大细胞Ⅱ观察形态结构需先将涂片向左上方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

用小肠液(含多种消化酶)处理果蝇三龄幼虫的唾液腺巨大染色体,可得到连续的极细长的纤丝,此纤丝可能是(  )
A、多肽链B、染色质丝
C、染色单体D、DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A、①是内质网膜
B、②是高尔基体膜
C、③是叶绿体内膜
D、④是线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是(  )
A、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
B、提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏
C、用苏丹III染液鉴定含油多的植物组织,显微镜下可见染成橘红色的颗粒
D、判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择班氏试剂,也可选择碘液

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科目:高中生物 来源: 题型:

泡菜是一种历史悠久的大众喜爱的发酵蔬菜制品,但近年科学研究发现,蔬菜在腌制过程的某些阶段会产生较多的亚硝酸盐.乳酸菌是泡菜生产中的主要生产菌种,不同乳酸菌的繁殖周期不同.某兴趣小组希望获得生产周期短、亚硝酸盐含量低的泡菜.在一定的环境条件下,对此进行了相关研究.(假设不同乳酸菌在一个繁殖周期中产乳酸量相近.)
(1)从实验目的分析,研究需要解决的问题主要有
 
 

选取6种泡菜老液,筛选优良的乳酸菌菌种.筛选示意路线图如下:

(2)乳酸菌的培养条件除了适宜的温度、pH之外,还必须保证
 
条件.
(3)初筛、复筛宜选择
 
(固体或液体)培养基,当复筛的培养基中出现
 
即可接种到斜面保藏. 增值培养宜选择
 
(固体或液体)培养基.
测定亚硝酸盐含量:取6组相同的泡菜坛,每个坛中加入等量的冼净灭菌的新鲜蔬菜,再分别倒入等量的煮沸已冷却的10%盐水和等量的乳酸菌(分别从泡菜老液中筛选所得).封坛前测定亚硝酸盐含量,封坛后置于同一环境中.
(4)在腌制过程中,坛中会出现溶液量增多现象,主要原因是
 

(5)封坛一段时间后,需要开坛测定亚硝酸盐含量的变化,并进行实验数据记录,请设计实验记录表:
(6)根据上述的实验结果,筛选合适的乳酸菌作为菌种来制作泡菜.而最佳食用泡菜的时间,应该选择
 
时间段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

我们把一个人在不摄水分的情况下,水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感觉失水,这种失水的意义在于(  )
A、是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的
B、对于维持细胞内液PH的稳定性起着重要作用
C、对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要作用
D、是保持内环境温度的恒定所必需的

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同步练习册答案