A. | 在同一个体中都带有相同的抗原-MHC复合体 | |
B. | 由单核细胞分化成的一种淋巴细胞 | |
C. | 能对病原体进行吞噬并产生抗体 | |
D. | 细胞表面带有能识别多种抗原的受体 |
分析 1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
2、能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.
解答 解:A、在同一个体中带有的抗原-MHC复合体不一定相同,A错误;
B、巨噬细胞是由单核细胞分化成的,但不属于淋巴细胞,B错误;
C、只有浆细胞能产生抗体,C错误;
D、巨噬细胞表面带有能识别多种抗原的受体,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查巨噬细胞的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中,①④途径属于自由扩散,②③途径属于主动运输 | |
B. | 图甲中b区域电位形成是细胞受到刺激后,通过图乙④途径的离子运输所致 | |
C. | 图甲中b区域电位恢复是通过图乙①②③途径的离子运输完成 | |
D. | 图乙④途径的发生只能由电信号引起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
高压电场处理时间 (min) | 小球藻的密度 (万个/ml) | 溶解氧浓度 (mg/L) | 叶绿素的含量 (?g/L) |
0(对照) | 331.85 | 13.24 | 47.83 |
10 | 322.83 | 27.50 | 50.40 |
15 | 363.63 | 17.92 | 63.82 |
20 | 338.85 | 23.16 | 50.59 |
25 | 358.56 | 16.31 | 59.75 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伴随有ATP形成的过程是b、c、d | |
B. | 人体细胞中也可发生的过程有b、d | |
C. | 发生在生物膜上的过程有a、c、d | |
D. | 在光照充足、条件适宜的情况下,a强于b,c强于d |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的癌变是细胞高度分化的结果 | |
B. | 细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 | |
C. | 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 | |
D. | 致癌因子导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞 |
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