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【题目】15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次.下列有关判断正确的是(  )

A. 含有14N的DNA分子占7/8

B. 含有15N的DNA分子占1/16

C. 复制结果共产生15个DNA分子

D. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

【答案】D

【解析】DNA分子的复制是半保留复制,连续复制4次后,共产生16DNA分子,含有15NDNA 2个,每个DNA分子都含有14N,故ABC错误;由题意可知,该DNA分子中含有胸腺嘧啶40个,复制后相当于新产生15DNA分子,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动植物糖类、脂质的叙述中,正确的是

A. 核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

B. 1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖

C. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

D. 固醇包括了脂肪、性激素、维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自

A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示某反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则图中a、c可分别表示

A. 淀粉、葡萄糖 B. 麦芽糖、葡萄糖

C. 蔗糖、果糖 D. 乳糖、葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了5个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为

A. 5、10、5 B. 5、0、5 C. 10、20、20 D. 10、0、10

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列图1是以种植小麦为主的农田生态系统一年内能量流动示意图,数值单位为J/cm2;图2是图1中B,C两类生物在一段时间内的种群密度变化曲线.请回答下列问题:
(1)图1中直接揭示了生态系统的主要功能是 . 图2中甲、乙二者的种群密度由于调节而处于动态平衡状态.
(2)统计发现图1中生产者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生产者用于生长发育繁殖的能量有J/cm2 , 由A到B的能量传递效率为
(3)图1中,农民将B和C的粪便和A的部分秸秆进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,这样做能实现对能量的 , 从而大大提高
(4)当地村民响应政府号召,实施了“退耕还林”,多年后原有耕地逐渐变为森林.调查发现,该森林中不同的地段往往分布着不同的种群,同一地段上的也有差别,它们常呈分布,该现象体现了群落的水平结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理活动与蛋白质功能无关的是

A. 氧气在血液中的运输

B. 免疫防御病菌或病毒

C. 生物体主要的储能物质

D. 激素被靶细胞识别

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【题目】下列关于生物变异的叙述,错误的是 (  )

A. 基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料

B. 三倍体无子西瓜属于可遗传的变异

C. 猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致

D. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组

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【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.
(1)配制好的培养基通常使用法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是 , 出现图B结果可能的操作失误是
(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为个.
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是

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同步练习册答案