A. | 图示埃博拉病毒(Ebola virus)主要成分是核酸和蛋白质,核酸构成核心,蛋白质构成外壳,蛋白质都是天然高分子化合物,水解产物都是α-氨基酸 | |
B. | 根据某元素原子的质子数和中子数,不可以确定该元素的相对分子质量 | |
C. | 有化学键断裂或形成的变化不一定是化学变化 | |
D. | 合成纤维、人造纤维及碳纤维不是都属于有机高分子材料 |
分析 病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.
解答 解:A、病毒主要成分是核酸和蛋白质,核酸构成核心,蛋白质构成外壳,蛋白质都是天然高分子化合物,水解产物都是α-氨基酸,A正确;
B、一种元素可能含有多种同位素原子,根据某元素原子的质子数和中子数,可以确定该元素的一种原子的相对原子质量,不能确定元素的相对原子质量,B错误;
C、氯化钠溶液水,有化学键的断裂,但是没有新键的形成,不属于化学变化,C错误;
D、合成纤维、人造纤维都属于有机高分子材料,碳纤维是碳的单质,不属于有机高分子材料,D错误.
故选:BCD.
点评 本题以埃博拉病毒为例考查了病毒的代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及病毒结构特点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解 | |
B. | 质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达 | |
C. | 没有限制酶就无法使用质粒运载体 | |
D. | 质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发菜细胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最适温度 | |
B. | 25℃时若增大光照强度,发菜的光合速率一定会增大 | |
C. | 45℃时发菜产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 | |
D. | 实验表明,35℃是发菜生长的最适温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境与外界环境进行物质交换不依赖细胞也能完成 | |
B. | 尿素与CO2从内环境排到外界环境中的途径一般是不同的 | |
C. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 | |
D. | 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若亲本为杂合子,子一代植株收获的番茄有4种性状 | |
B. | 若亲本为纯合子,正反交母本植株收获的番茄性状相同 | |
C. | 若亲本为杂合子,每株子一代植株收获的番茄性状不同 | |
D. | 若亲本为纯合子,所有子一代植株收获的番茄性状相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分化的细胞中遗传信息必定改变 | |
B. | 衰老的细胞中酶的活性必定降低 | |
C. | 癌变的细胞中原癌基因必定发生基因突变 | |
D. | 凋亡的细胞中必定没有新蛋白质合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA | |
B. | 孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性 | |
C. | 模拟性状分离比的实验中,要确保两个桶中的小球数量一定相同 | |
D. | 用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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