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    10．如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解．图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦．已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用．请回答：

    （1）流经该生态系统的总能量是111（单位略），这部分能量是生产者 所固定的太阳能．
    （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为13.5%，从第二营养级到第三营养级的转化效率为20%．
    （3）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量在呼吸作用中以热能形式散失了；②其次是上个营养级的部分能量未被下个营养级利用；③还有少数能量被分解者利用．
    （4）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是实现能量的多级利用，提高能量的利用率．

    分析 生态系统的能量流动特点：
    单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动．
    逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%；可用能量金字塔表示．在一个生态系统中，营养级越多，能量流动过程中消耗的能量越多．

    解答 解：（1）流经该生态系统的总能量为生产者固定的总能量，即：15.0+41.5+51.5+3.0=111百万千焦．
    （2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为$\frac{15}{111}$×100%=13.5%．从第二营养级到第三营养级的转化效率为$\frac{3.0}{15.0}$×100%=20%．
    （3）能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%；由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物内的大量能量被呼吸作用消耗；②其次是上个营养级的部分能量未被利用；③还有少数能量被分解者利用．
    （4）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是实现能量的多级利用，提高能量的利用率．
    故答案为：
    （1）111   生产者
    （2）13.5，20      
    （3）呼吸作用，未被下个营养级利用，分解者
    （4）实现能量的多级利用，提高能量的利用率

    点评 本题着重考查了生态系统能量流动的特点的相关知识，要求考生能够识记能量流动的起点、过程、去向、特点等知识，能够根据图示中的能量信息计算能量传递效率等．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下面的问题．
    （1）图中表示有氧呼吸的全过程是①④⑤（填标号），发生场所在细胞质基质和线粒体，产生[H]最多的过程是④．（填标号）
    （2）图中产生的H${\;}_{2}^{18}$O含有放射性，其放射性来自于反应物中的氧气，图中过程①进行的场所为细胞质基质．
    （3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了①②（填标号）反应，反应式为C6H12O6 $\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+少量能量；人在剧烈运动后感到肌肉酸痛，是因为人的骨骼肌细胞进行了①③（填标号）反应，反应式为C6H12O6 $\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量．
    （4）细胞有氧呼吸的总反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于植物细胞中元素的叙述，错误的是（　　）
    A．番茄和水稻根系吸Si元素的量相等
    B．细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N
    C．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP
    D．组成细胞的最主要元素是碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自（　　）
    A．1 号B．2 号C．3 号D．4 号

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．下列群落演替系列中，属于初生演替的是（　　）
    A．从湖底开始的水生演替B．裸岩上的演替
    C．火灾后的森林发生演替D．冰川泥上的演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如果一个生态系统内有四种生物构成一条食物链．在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的量，如表所示：
    生物种类甲乙丙丁
    有机物总量（g）550201053
    在一定时间内，若乙的数量减少则引起（　　）
    A．甲和丁的种群数量减少，丙的种群数量增加
    B．甲丙丁的种群数量均减少
    C．甲和丁的种群数量增加，丙的种群数量减少
    D．甲的种群数量增加，丙和丁的种群数量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．研究发现控制家兔体重与腿长的基因分布如表，请分析回答：
    基因B、bT、tE、e
    控制性状成年兔体重成年兔体重腿长
    所在染色体常染色体L常染色体HX染色体
    （1）分析表格信息可知，家兔性状与基因间的数量关系是性状可由一对或两对等位基因控制．
    （2）已知控制体重的显性基因B和T具有相同的累加效应．BBTT与bbtt个体交配产生F1，F1雌雄交配得F2的表现型有5种，比例为1：4：6：4：1．F2中与基因型为BBtt体重一样的个体中，杂合子比例是$\frac{2}{3}$．
    （3）杂合长腿雌兔与短腿雄兔交配所得的F1中，雌性个体中有长腿和短腿，雄性个体只有短腿，且雌雄比例为2：1，则F1雌性个体的基因型是XEXe、XeXe，雌雄不等的原因最可能是XEY雄兔致死．F1雌雄交配所得后代中短腿：长腿=6：1．
    （4）某生物兴趣小组选择健康的家兔研究影响其体内产生黄脂或白脂的因素．将两种兔子分成两组，饲喂方法和结果如表所示．下列叙述正确的是D．
    饲 料带有产生黄脂基因的家兔带有产生白脂基因的家兔
    含黄色素的食物产生黄脂产生白脂
    不含黄色素的食物产生白脂产生白脂
    A．家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传   B．家兔的脂质颜色取决于食物中的色素
    C．黄脂基因会因食物而发生突变           D．白脂基因的表达不受食物中色素的影响．

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    饮酒过量的人表现为语无伦次，走路不稳，呼吸急促，在a大脑，b小脑，c脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是

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