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    下列属于同一物种的是（　　）
    A、生活在同一森林中的所有食草动物
    B、培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫
    C、种在同一块地里的二倍体水稻和普通水稻
    D、生活在某一地区的白种人、黄种人、黑种人
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：物种包括各个不同地域的同一物种的多个不同种群，范围较大，而种群是一定地域内同种生物个体的总和，范围较小．判断是否是同一物种，不能只看能否杂交，还要看杂交后代是否可育，如二倍体西瓜和四倍体西瓜、马和驴等．
    解答： 解：A、生活在同一森林中的所有食草动物属于多个不同的物种，A错误；
    B、培养在同一培养皿中的大小两个种的草履虫存在生殖隔离，属于不同的物种，B错误；
    C、普通水稻为四倍体，它和二倍体水稻存在生殖隔离，不是同一物种，C错误；
    D、白种人、黄种人、黑种人只是肤色不同，但可以产生可育的后代，是同一物种，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了物种的形成的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于运动员生命活动调节的叙述中，不正确的是（　　）
    A、滑雪运动员杨扬在寒冷环境中训练，甲状腺激素分泌会相对增多
    B、举重运动员占旭刚举起杠铃的过程中，只受神经系统调节
    C、田径运动员刘翔为了能在比赛时听到枪响立即冲出起点，需要反复训练
    D、我国女排主攻手杨昊大力扣球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导形式是动作电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质进入细胞内，需要载体蛋白质协助的是（　　）
    A、二氧化碳B、氨基酸
    C、乙醇D、甘油

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（　　）
    A、哺乳动物成熟红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
    B、哺乳动物成熟红细胞容易得到
    C、哺乳动物成熟红细胞在水中容易涨破
    D、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和众多的细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境名称依次是（　　）
    A、组织液→血浆
    B、组织液→淋巴→血浆
    C、细胞内液→组织液→细胞内液
    D、组织液→细胞内液→血浆

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了验证植物的生长与地心引力的关系，某生物兴趣小组的A、B、C、D四位同学分别采取了如下图所示的实验方法．你认为哪位同学的实验结果最有说服力（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于显微镜的说法，错误的是（　　）
    A、目镜越长放大倍数越大
    B、显微镜的放大倍数是指长度或宽度的放大倍数
    C、若将位于视野左上方的物像移至视野中央，应将装片向左上方移动
    D、由低倍镜转为高倍镜后，应使用凹面镜和大光圈，并用细准焦螺旋调焦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化的叙述，错误的是（　　）
    A、只有多细胞生物才会发生细胞分化
    B、根尖中各种各样的细胞都有分生区细胞分化而来
    C、细胞分化过程中基因在适当环境条件下有序地表达
    D、同一个体不同细胞在形态、结构和功能上的差异是由于细胞中DNA不同导致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认为如图最能说明（　　）
    A、细胞核是细胞遗传特性的控制中心
    B、细胞核控制着细胞的代谢
    C、细胞质是细胞遗传特性的控制中心
    D、细胞质控制着细胞的代谢

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