下面对如图ATP结构式中标号的识别中,正确的是
A.①代表腺苷
B.②代表脱氧核糖
C.③代表普通磷酸键
D.④代表三个磷酸基
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省深圳高级中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
⑴人的骨骼肌细胞中ATP的含量只能维持剧烈运动3 s以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中,肌肉细胞中ATP的相对含量随时间的变化如下图所示。请根据图回答下面的问题:
①a→b的变化过程,ATP被水解,释放的能量用于————————————————————————。
②b→c过程中,ATP含量增加,说明————————————————————————加强,释放更多的能量,供ADP合成ATP,补充消耗的ATP。
③从整个曲线看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明————————————————————————。
⑵回答下列与细胞有关的实验问题。
① 下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有-----------------------。(填序号)。
A.观察叶绿体和原生质的流动
B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.红细胞中血红蛋白的提取和分离
② 按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
ⅰ图中A、B处的颜色分别是:A-----------------,B--------------------。
ⅱ如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是A-----------------,B--------------------。
ⅲ如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A处呈绿色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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科目:高中生物 来源:2012届沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
(16分)I研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程)。研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2—10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。
(3)据图分析,囊泡中的膜结构直接来自于细胞中的 ;ATP与P2X和P2Y受体结合,直接引起 (结构)发生电位变化。u
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如图所示:
实验组编号 | A | B | C | D | E | F |
X物质的浓度(ng mL-1) | 0 | 2 | 4 | 8 | 15 | 32 |
细胞内ATP的浓度(nmol mL-1) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
细胞死亡的百分率 | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下面图甲表示细胞代谢的某些过程,图乙、丙分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
(1)图甲中a为液泡,结构b、c依次为 ,物质④的名称是 ,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是 。
(2)图乙中B点与图丙中____点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能够产生ATP的部位是 。(填名称)
(3)限制图丙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是_______。
(4)在图乙曲线中,可用 表示细胞呼吸消耗有机物的量,B点代表的含义是
(5)如图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时,针筒的读数是0.2 mL,水滴位置在X。恒温30分钟后,针筒容量调至0.6 mL,水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率,则该植物的光合作用速率是 mL/h,该数值比实际的光合作用速率低,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年沈阳铁路实验中学高三上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
(16分)I研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理下图所示。请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自 (生理过程)。研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2—10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 。
(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来。最后剩下的是 。
(3)据图分析,囊泡中的膜结构直接来自于细胞中的 ;ATP与P2X和P2Y受体结合,直接引起 (结构)发生电位变化。
(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如图所示:
实验组编号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
X物质的浓度(ng mL-1) |
0 |
2 |
4 |
8 |
15 |
32 |
细胞内ATP的浓度(nmol mL-1) |
80 |
70 |
50 |
20 |
5 |
1 |
细胞死亡的百分率 |
1 |
3 |
10 |
25 |
70 |
95 |
①该实验的因变量是 。
②若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能会受到
(促进/抑制)。
II下面是四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看, 与其他三者的差别最大,主要表现在 。
(2)Ⅳ属于 细胞,判断依据是 。
(3)将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生 现象,与该过程有关的细胞器有 (填序号)。
(4)四类细胞中共有的细胞器是 ,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于 。
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科目:高中生物 来源:2014届广东省高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
⑴人的骨骼肌细胞中ATP的含量只能维持剧烈运动3 s以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中,肌肉细胞中ATP的相对含量随时间的变化如下图所示。请根据图回答下面的问题:
① a→b的变化过程,ATP被水解,释放的能量用于————————————————————————。
② b→c过程中,ATP含量增加,说明————————————————————————加强,释放更多的能量,供ADP合成ATP,补充消耗的ATP。
③ 从整个曲线看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明————————————————————————。
⑵回答下列与细胞有关的实验问题。
① 下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有-----------------------。(填序号)。
A.观察叶绿体和原生质的流动
B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.红细胞中血红蛋白的提取和分离
② 按下面步骤进行质壁分离实验。
步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。
步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。
ⅰ图中A、B处的颜色分别是:A-----------------,B--------------------。
ⅱ如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是A-----------------,B--------------------。
ⅲ如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A处呈绿色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。
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