精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
6.美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGD12的基因,该基因会使癌变细胞失去转移能力,能避免癌细胞扩散.下列选项分析正确的是(  )
A.RHOGD12基因可缩短癌细胞的细胞周期
B.RHOGD12基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老
C.RHOGD12基因在癌细胞内表达后使DNA复制受阻分裂停止
D.RHOGD12基因表达产物可能促进癌细胞膜上粘连蛋白的合成

分析 癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.

解答 解:细胞癌变后,细胞膜的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的粘着性降低,使癌细胞易于扩散转移.根据题干信息可知,RHOGD12的基因会使癌变细胞失去转移能力,由此可推知RHOGD12基因表达产物可能促进癌细胞膜上粘连蛋白的合成.
故选;D.

点评 本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记癌细胞的主要特征,能结合题中信息做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等植物中被子植物的筛管细胞是运输有机物的结构,其成熟后细胞核退化,液泡膜消失,细胞质仍保留,且能长期生活。与其由同一母细胞分裂产生的还有一种叫伴胞的细胞,是具有完整结构的活细胞,代谢较旺盛,伴胞与筛管细胞之间存在发达的胞间连丝。以下说法不正确的是

A.筛管细胞能长期生活说明细胞质可以不需要细胞核就能生存

B.如果没有伴胞,可能筛管细胞如同哺乳动物成熟红细胞一样存在的时间是有限的

C.伴胞与筛管细胞之间的胞间连丝体现了细胞膜有利于细胞间信息交流的功能

D.伴胞和筛管细胞之间的差异根本原因是基因的选择性表达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.基因型为AaBbCc的水稻自交,其子代的表现型、基因型分别是(  )
A.3种、9种B.4种、16种C.8种、27种D.4种、9种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关人体糖代谢的叙述,不正确的是(  )
A.食物中的糖类物质都能分解成葡萄糖进入血液中成为血糖
B.当血糖浓度过低时,非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液
C.血糖在细胞质基质中分解成丙酮酸,通过线粒体进一步分解释放能量
D.糖尿病的发生不仅与生活方式和饮食习惯有关,也与遗传因素有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.国花牡丹有多种花色,假设其花色有淡粉色、粉红色和白色三种,涉及A、a和B、b两对等位基因.与其花色有关的色素、酶和基因的关系如图所示:

现用白甲、白乙、淡粉色和粉红色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:
实验l:淡粉色×粉红色,F1表现为淡粉色,F1自交,F2表现为3淡粉色:l粉红色.
实验2:白甲×淡粉色,F1表现为白色,F1自交,F2表现为l2白色:3淡粉色:l粉红色.
实验3:白乙×粉红色,F1表现为白色,F1×粉红色(亲本)(回交),F2表现为2白色:1淡粉色:l粉红色.
分析上述实验结果,请回答下列问题:
(1)图示体现了基因控制生物性状的途径是基因通过控制酶的合成控制代谢过程,从而控制生物性状.
(2)牡丹花色的遗传遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律.
(3)实验中所用的淡粉色纯合品种的基因型为aaBB或AAbb.
(4)若将实验3得到的F2白色植株自交,F3中花色的表现型及比例是白色:淡粉色:粉红色=24:3:5.
(5)现有纯种的白色牡丹和纯种的粉红色牡丹,要在最短时间内获得能稳定遗传的淡粉色植株,可采用单倍体育种,大致过程:根据题中所提供的实验材料,首先需要获得基因型为AaBb的植株,然后采用花药离体培养的方法获得单倍体幼苗,用秋水仙素溶液(一定浓度)处理得到染色体数目恢复正常的植株,从中选出开淡粉色花的植株即可.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.机体内环境稳态是进行正常生命活动的必要条件.请回答下列有关问题:
(1)肾上腺素既是一种神经递质,也是一种激素.从功能上看,它是体内的一种信息分子.药物V和肾上腺素具有相似的结构,都能直接作用于心脏,调节心率.由此推测,心脏细胞表面与药物V和肾上腺素结合的受体可能是相同.
(2)人们用肾上腺素和药物V进行有关研究.下表为分组实验结果,请完善实验报告.
实验目的:探究药物V和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响.
材料用具:小鼠若干只,注射器,耗氧检测装置若干(如下图),肾上腺素溶液和药物V溶液(用生理盐水配制).
方法步骤:
①选取大小、生长状况相同的小鼠若干,均分为四组.每组小鼠按表中所示注射药剂,其中A组注射等量生理盐水.
组别注射药剂种类耗氧量(×103mL)
药物V肾上腺激素
A2.0
B+1.7
C+2.5
D++2.1
注:“+”表示注射该药剂
②将每组小鼠分别放入装置中,开始时大烧杯内外的液面等高;并将装置放在相同环境中,10分钟后记录大烧杯内液面升高值,计算耗氧量并求出各组的平均值.
根据表中实验结果可知,药物V和肾上腺素分别具有降低、提高小鼠耗氧量的作用,而两者共同作用的效应则是相互拮抗的.
(3)除了控制相同的环境条件外,实验中应再设置一个不放入小鼠的对照装置,其设置目的是用于去除非生物因素对实验结果的影响,从而使测得的数值更精确.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是

A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变

B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.生长素调控植物生长发育诸多过程,如影响主根生长、侧根发育,植物的向性运动等,其可直接影响细胞反应,也可间接调控基因的表达.利用拟南芥(DG)为实验材料探究植物对生长素的响应机制,设置试验如下:
实验组:固体培养基;分别加入0.01、0.02、0.05、0.1mg/l生长素类似物2,4-D溶液,每组铺DG种子60粒;
对照组:固体培养基;铺种DG种子60粒;  每组均在相同且适宜的条件下培养一段时间后,测定拟南芥主根的长度、侧根的数量结果如下:

(1)分析图1结果:不同浓度2,4-D对拟南芥主根生长的影响是抑制(填“促进”、或“抑制”、或“无影响”);分析图2结果,推出结论:低(一定)浓度的2,4-D促进侧根生长,且随着浓度升高,促进作用减弱.
(2)由图1和图2结果可知:生长素发挥的作用,因(作用)部位的不同而有较大的差异.
(3)科学家随后又开展了一系列研究,推测2,4-D影响了拟南芥根部分生区内细胞的有丝分裂,从而导致分生区向伸生长区转变的细胞数目减少,使主根生长受影响;对侧根生长的影响是改变植物组织内局部生长素水平,进而根本上对基因表达进行调节.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.生物学是以实验为基础的一门学科,下列有关实验的叙述,不正确的是(  )
A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,在酸陛条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色
B.提取绿叶中的色素时,向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏
C.在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,利用卡诺氏液固定细胞形态后,需用体积分数为95%的酒精冲洗两次
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中,记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目

查看答案和解析>>

同步练习册答案