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    生态系统的能量流动始于

    [　　]

    A. 太阳照在绿色植物上 　　

    B. 光合作用将光能转化成化学能 　　

    C. 初级消费者取食生产者 　　

    D. 土壤微生物分解食物遗体

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：教材完全学案　高中生物必修3（配浙科版） 浙科版 题型：071

    中国科学院于2005年6月对内蒙古主要草原类型进行了《典型草原生态系统主要功能群相互关系及服务功能研究》的专项考察工作。长期以来人们都十分注意草原的经济功能，放牧是天然草原主要利用方式之一，合理放牧制度的核心问题是放牧率大小、始牧时间的早迟以及放牧方式（轮牧和连续放牧等）的确定等。放牧是把“双刃剑”，重牧导致草场退化，但国内外大量研究也表明，适牧则能刺激牧草的生长进而产生“超补偿性”，因此，关键是要依据草场状况制定适宜的放牧率大小。研究小组调研后绘制出某草场单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图，图中的A点代表未放牧时草原上生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：

    （1）从能量流动角度分析，流入该生态系统的总能量由________决定。能保持流向下一营养级的能量最高的放牧量控制在点B，因为该点________。

    除了流向下一营养级的能量以外，在该点牧草所固定的能量的去向还有________。

    （2）重牧点是________点，因为在该点时，草原的________。

    （3）该草原生态系统需要相应适量减少放牧量的曲线区段是________。

    （4）与森林生态系统相比较，草原生态系统的自我调节能力比较小，原因是________。

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    科目：高中生物 来源：2013届河北省冀州中学高三一轮检测生物试卷（带解析） 题型：单选题

    用生态学原理解释下列现象的叙述，错误的是

    A．“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理
    B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响
    C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——生态系统的营养结构
    D．“千里之堤，溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三一轮检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用生态学原理解释下列现象的叙述，错误的是

    A．“一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理

    B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响

    C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——生态系统的营养结构

    D．“千里之堤，溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用生态学原理解释下列现象的叙述，错误的是


    1. A.
      “一山不容二虎”——能量流动中能量逐级递减原理
    2. B.
      “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素中温度对生物的影响
    3. C.
      “螳螂捕蝉，黄雀在后”——生态系统的营养结构
    4. D.
      “千里之堤，溃于蚁穴”——环境对生物的影响以及生物对环境的适应

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