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    18．下列选项中说明目的基因完成了表达的是（　　）
    A．棉株中含有毒蛋白基因B．酵母菌中产生了干扰素
    C．大肠杆菌中具有胰岛素基因D．抗病毒基因导入土豆细胞中

    分析 目的基因的检测和鉴定：
    （1）分子水平上的检测
    ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；
    ②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；
    ③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；
    （2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．

    解答 解：A、棉花细胞中检测到杀虫蛋白基因，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因在受体细胞中已经完成表达，A错误；
    B、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白，说明目的基因已经在受体细胞中完成了表达，B正确；
    C、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因完成了表达过程，C错误；
    D、抗病毒基因导入土豆细胞中，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因完成了表达过程，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的原理和技术，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及相关应用，明确只有在受体细胞中检测到相应的蛋白质才能说明目的基因在受体细胞中完成了表达，再根据题干要求准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列叙述错误的是（　　）
    A．人类的红绿色盲基因只存在x染色体上
    B．等位基因通常一个来自父方，一个来自母方
    C．在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合
    D．在减数分裂过程中，同源染色体分开，等位基因也随之分离

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    科目：高中生物 来源：2016届四川双流中学高三上学期10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫的叙述正确的是（ ）

    A． 吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用

    B． 吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞

    C． 二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强

    D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．萌发的小麦种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量显著增高．α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃条件下可迅速失活；而β-淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15min后失活．根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率．某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验．
    实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1cm）．
    主要试剂及仪器：1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等．
    实验步骤：
    步骤一：制备酶溶液

    步骤二：_____，取出后冷却．
    步骤三：取12支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化．（注：+表示碘液变蓝色，-表示碘液不变色）
    试管编号123456
    5%的可溶性淀粉溶液（mL）888888
    恒温水浴5min（℃）020406080100
    α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液（mL）111111
    恒温水浴5min（℃）020406080100
    相同温度的溶液混合，振荡后恒温水浴5min（℃）020406080100
    加入碘液，振荡后观察颜色变化++++++-+++++
    请回答下列问题：
    （1）步骤二的具体操作是将酶液置于70℃水浴中15min．
    （2）加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，不能（填“能”或“不能”）据此推断α-淀粉酶的最适合温度一定是60℃．
    （3）该实验中不选用斐林试剂检测实验结果的理由是利用斐林试剂检测时需要水浴加热，会改变该实验中的温度，影响实验最终结果．
    （4）若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度，则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液．制备该种酶溶液的方法为将步骤一中制取的酶液置于pH为3.6、0℃条件的环境中（短暂时间，使α-淀粉酶失去活性）．
    （5）酶的特性有高效性、专一性、作用条件较温和．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（　　）
    A．内环境即细胞外液，细胞外所有部分都属于内环境
    B．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和 pH 保持不变
    C．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
    D．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为DNA 分子（片段）的结构示意图，请据图回答问题
    （1）图中“1”表示胞嘧啶（C），
    “2”表示腺嘌呤（A），
    “5”表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸，
    “6”表示碱基对．
    （2）DNA 分子两条链的碱基遵循碱基互补配对原则，碱基之间通过氢键连接起来．
    （3）DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成．
    （4）双链DNA中（A+C）/（T+G）的值等于1的原因是DNA双链中，A=T，C=G．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（　　）
    A．生物随环境改变而产生适应性的突变
    B．由于细菌的数量多、繁殖周期短，因此其基因突变率很高
    C．无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变
    D．自然状态下的突变和人工诱发的突变都是不定向的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．基因工程所用的质粒分子至少含有一个标记基因，该标记基因的主要作用是（　　）
    A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性
    B．增加质粒分子在受体细胞中存活的机会
    C．有利于对目的基因是否导入进行检测
    D．便于与外源基因连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图所示曲线表示减数分裂过程中染色体含量变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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