A. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 | |
B. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
C. | 正常情况下,一个染色体组中不含等位基因 | |
D. | 人的近视眼和色盲是一对相对性状 |
分析 1、基因型、表现型、环境之间的关系:表现型是基因型和环境共同作用的结果,基因型相同,表现型不一定相同,表现型相同,基因型也不一定相同.
2、具有相对性状的两个纯合亲本杂交,杂合子一代表现出的性状是显性性状,杂合子一代不能表现出的性状是隐性性状.
3、染色体组是细胞内的一组非同源染色体,大小、形态不同,但是有相互协调,共同控制生物的生长发育、遗传和变异,这样的一组染色体叫一个染色体组;等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上、控制着相对性状的基因.
4、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型.
解答 解:A、表现型相同,基因型不一定相同,如在完全显现的条件下,AA和Aa、的表现型相同,A错误;
B、隐性性状是指在杂合子一代中不能表现出的性状,B错误;
C、一个染色体组中不存在同源染色体,因此一般情况下无等位基因,C正确;
D、近视和色盲不同同一性状的不同表现类型,因此不是相对性状,D错误.
故选:C.
点评 本题旨在考查学生对遗传的基本概念的理解和熟练掌握.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•扬州期末)如图为某植物细胞有丝分裂简图,相关叙述错误的是( )
A.图中细胞的分裂顺序依次是②③①④
B.细胞①和②中均含有8条染色单体
C.细胞③最适合用于观察染色体的形态和数目
D.细胞④中新细胞壁的形成与高尔基体有关
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保温瓶内的温度将随时间慢慢地升高 | |
B. | 保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响 | |
C. | 实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化 | |
D. | 指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关,与葡萄糖的量有关 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中G-C碱基对含量相对越高,其结构稳定性相对越大 | |
B. | DNA分子中碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性 | |
C. | DNA分子的特异性表现在碱基互补配对原则上 | |
D. | DNA分子复制时,在解旋酶作用下两条链之间的氢键断裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病,人群中女性患病率高于男性 | |
B. | 对于男性,Ⅱ区段上控制性状的基因型只有3种 | |
C. | Ⅲ区段上基因控制的遗传病,人群中患病者全为男性 | |
D. | 因X、Y互为非同源染色体,故人类基因组计划要对其分别测定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中碱基对的增添、缺失和替换导致基因突变 | |
B. | 减数分裂过程中非同源染色体的自由组合可导致基因重组 | |
C. | 减数分裂过程中同源染色体未分离会导致染色体变异 | |
D. | 所有生物体都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多肽链一旦形成便具有生物活性 | |
B. | DNA分子的多样性由碱基的种类决定 | |
C. | 淀粉、糖原、纤维素都属于生物大分子 | |
D. | 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “超级细菌”的遗传物质一定是DNA,唯一的细胞器是核糖体 | |
B. | “超级细菌”的变异方式有基因突变和染色体变异,不进行有性生殖,所以没有基因重组 | |
C. | “超级细菌”耐药性产生的根本原因是长期使用抗生素的结果 | |
D. | “超级细菌”的增殖方式是无丝分裂,不能进行有丝分裂 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com