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分析 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.
解答 解:A、细胞中含有4条染色体,分为2种形态,则含有2个染色体组,A错误;
B、细胞中也含有4条染色体,2对同源染色体,则染色体组数为2组,B错误;
C、生物正常体细胞的染色体数目为8条,则一个染色体组中含有4条染色体,而且是一组非同源染色体,C正确;
D、细胞中含有8条染色体,含有2个染色体组,每个染色体组内4条染色体,D错误.
故选:C.
点评 本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力.
染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法:
1.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.
2.根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数.
3.根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目,可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目÷染色体形态数.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A-甲状腺激素,B-促甲状腺激素 | |
B. | A-细胞外液渗透压升高,B-抗利尿激素分泌增加 | |
C. | A-皮肤血流量,B-体温 | |
D. | A-肾上腺素,B-促肾上腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 | |
B. | 图中 c 是指细胞膜,e 是指细胞质 | |
C. | 图中 b 的成分中不含磷脂分子 | |
D. | 图中 g 可以利用 h 产生的 CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失 | |
B. | 基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序发生的改变 | |
C. | 基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下产生 | |
D. | 基因突变的频率很低,而且多数是有害的 |
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