(12分)图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲A中编号l表示X染色体),图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线。请据图回答:
(1)图甲中A细胞所处的细胞时期为 ,该细胞的名称是 。
(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的 时段;
A.3-4 B.4-5 C.6-7 D.8-9
发生在图甲C中的 时段。
A.AB B.CD C.EF D.GH
(3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的 。
(4)如果基因型为AaBbdd的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞,那么由这次分裂所产生的生殖细胞而得到的雄峰的体细胞基因型是 。
(1)减数第二次分裂后期 (第一)极体
(2)D D (3)A (4)Abd
解析试题分析:
(1)图甲是减数第二次分裂后期,细胞分裂均等,为第一极体。
(2)图甲B中的8-9时段与图甲C中的GH段分别代表减数第二次分裂中DNA、与染色体的变化。
(3)与该生物进行测交的另一亲本应是隐性纯合亲本,基因型是aabbdd,对应图乙中的A图。
(4)基因型为AaBbdd的蜂王的某个卵原细胞形成配子的过程中出现如图甲中A的细胞,说明第一极体的基因型是aBd,则次级卵母细胞的基因型是Abd,产生的生殖细胞基因型是Abd,卵细胞不经受精直接发育成雄蜂,所以雄峰的体细胞基因型是Abd。
考点:本题考查减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用________________或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是________________________________________________________。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供________________和________________。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和________________以防止胡萝卜素的分解;萃取过程中宜采用________________方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是________________。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为__________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 上。
(2)目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白,用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的
细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成,在融合过程中至少需要进行 次筛选。
(3)在“试管牛”的培育过程中,采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞,最常用的激素是 。从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用;防止多精入卵的两道屏障依次为 、 。
(4)生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡。这体现了生态工程的什么原理
A.协调与平衡原理 | B.物种多样性原理 | C.物质循环再生原理 | D.整体性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题:
(1)甲病是致病基因位于_______(填“常”或“X”)染色体上的________(填“显”或“隐”)性遗传病。
(2)Ⅱ4可能的基因型是 。
(3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是 。
(4)Ⅱ3是纯合子的概率是 ,她与一正常男性婚配,所生子女中只患甲病的概率是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分共8分)如图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从上述5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题:
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将_____________后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用_____________方法获得各种细胞器。
(2)①~④中属于生物大分子的是_____________。
(3)具有①结构的物质存在于细胞器[]_____________中,提取它所用的溶剂是_____________,分离它的方法是_____________。
(4)能够合成③物质的细胞器有[]_____________、[]_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(13分)家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制。其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色。
(1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上。
①选表现型为 母猫和红色公猫交配
②若后代是 则在常染色体上;若后代中 则在X染色体上
(2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题。
①玳瑁色猫的基因型为 ,并写出玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解
②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色和1只红色小猫,他们的性别是 。
③一只白色雌猫与一个斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、l只玳瑁雌猫、l只斑纹雌猫、l只白色雄猫、l只白色雌猫。小猫母亲的基因型是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是
A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为需氧呼吸强度,b为厌氧呼吸强度 |
B.若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物 |
C.若x表示进食后血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 |
D.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
肝脏在人体健康中起着非常重要的作用,请分析回答:
(1)肝脏能分泌胆汁,并储存在胆囊中,当食糜进入十二指肠后,会引起胆囊分泌胆汁。完成该反射的结构基础是______。
(2)肝脏的解毒作用有助于维持______,从而保证机体正常的生命活动。
(3)胰岛B细胞产生的激素可促进肝细胞______,从而降低血糖水平。
(4)肝脏中的枯否氏细胞识别、吞噬病原微生物的免疫调节类属_____。枯否氏细胞能识别病原微生物,表明细胞膜具有____功能,其吞噬活动表明细胞膜的结构特点是____。
(5)给某人注射乙肝疫苗,若该疫苗有效,则在其血液中可检测到_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6 分)某人工鱼塘为了提高植食性鱼的产量,经常投放适量的饵料。下图示该人工鱼塘主要生物之间的营养关系,其中D是鱼塘中不慎混入的少量肉食性鱼。请据图回答:
图中A 是生态系统的_______________(成分)。
⑵生态系统的碳循环需要_______________的驱动,其中A→B 碳元素以_______________形式流动。
输入到该人工鱼塘的总能量是_______________。
⑷下图是能量流经B 生物的示意图,其中E1 表示B 生物的摄入量,则E3 表示_____________。
(5)在人工养殖中,要及时清除鱼塘中的D,其目的是____________________________。
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