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同位素标记法是生物学研究中的常用方法。中学某同学试图探究细胞有丝分裂分裂期是否存在蛋白质的合成过程,他最好爱用的标记元素及方法是:(  )

A.以含15N的无机盐培养洋葱根尖,并检验分裂期细胞的放射性

B.以含15N的腺嘌呤的营养液培养植物组织,并检验分裂期细胞的放射性

C.以含15N的无机盐溶液代替清水制作洋葱根尖有丝分裂装片,并检测

D.以含15N一尿嘧啶 核糖核苷酸的营养液培养植物组织,检验分裂期细胞的放射性


解析:

15N的腺嘌呤DNA、RNA合成时均利用,15N一尿嘧啶核糖核苷酸只有RNA合成才利用这样才达到实验目的。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列关于此类叙述正确的是

A.用含有3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸的营养液培养洋葱根尖,只在分生区细胞中检测到放射性

B.给小麦供应l4CO214C不会出现在叶肉细胞中

C.给豚鼠供应1802,不会呼出C18O2

D.赫尔希和蔡斯用35s标记噬菌体的蛋白质,标记元素在氨基酸的 R基

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是(  )

A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

B.给小麦供应14CO214C不会出现在线粒体中

C.用18O标记CO2,探明了光合作用中产生的O2来自于CO2

D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是

A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

B.给小麦供应14CO214C不会出现在线粒体中

C.给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2

D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年杭师大附中普通高校招生适应性考试理综试卷(生物部分) 题型:选择题

同位素标记法是生物学常用的一种研究方法,下列相关叙述正确的是

A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

B.给小麦供应14CO214C不会出现在线粒体中

C.给豚鼠供应18O2,其呼出气体中不含有C18O2

D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的蛋白质时,标记元素在氨基酸的R基中

 

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科目:高中生物 来源:河南省2010—2011学年上学期第一次月考高三生物试卷 题型:选择题

同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H—胸苷标记的细胞结构有 (    )

A.染色体和线粒体   B.线粒体和叶绿体   C.叶绿体和染色体   D.线粒体和核糖体

 

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