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    8．糖原、核酸和淀粉酶的单体分别是（　　）
    A．碱基、单糖、氨基酸B．葡萄糖、碱基、氨基酸
    C．乳糖、核苷酸、葡萄糖D．葡萄糖、核苷酸、氨基酸

    分析 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．

    解答 解：（1）糖原属于多糖，其基本组成单位是葡萄糖；
    （2）核酸的基本单位是核苷酸；
    （3）淀粉酶的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；
    故选：D．

    点评 本题考查酶的概念、糖类的种类，要求考生识记酶的概念，掌握酶的化学本质；识记糖类的种类，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．根据如图所示的光合作用图解判断，相关说法不正确的是 （　　）
    A．⑥过程发生在叶绿体基质中
    B．⑤过程发生在叶绿体类囊体薄膜上
    C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、（CH2O）
    D．②不仅用于还原C3，还可用于矿质离子的吸收等

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题．

    （1）若a是细胞生命活动所需要的主要能源物质，则a是葡萄糖；若A在动、植物细胞中均有，并且是细胞内最理想的储能物质，则A是脂肪．
    （2）c在人体细胞中共有4种．图中d是雄性激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在人体内，下列物质可以在同一个细胞中产生的（　　）
    A．胰岛素和胰高血糖素B．甲状腺激素和肾上腺素
    C．生长激素和促性腺激素D．生长激素和抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明．其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织．这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同（　　）
    A．少数患者注射青霉素后产生休克反应
    B．感染HIV导致人体免疫机能缺失
    C．注射流感疫苗后人体产生相应抗体
    D．产生红斑狼疮的病理过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：
    （1）图中[2]的主要成分是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器是[5]高尔基体．
    （2）太阳能通过图中结构[]4 叶绿体中进行的光合作用后，才能固定在有机物中．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[14]液泡．
    （4）细胞进行生命活动所需的能量主要由[11]线粒体 供给．
    （5）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽六安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是（）

    A．氨基酸→白细胞介素-2；ATP→ADP+Pi

    B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+02→H20

    C．葡萄糖→丙酸酸→酒精；ADP+Pi→ATP

    D．葡萄糖→丙銅酸→C02；染色质→染色体

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三下第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物，罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。下面左图表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值，右图表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。请回答问题：

    （1）该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是________。

    （2）若将体长为2．8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg，至少需要藻类______kg。

    （3）由于该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，导致群落的________下降，某科研小组提出生态治污的方案：首先培养藻类，用于去除水体中的P元素。选择的藻类是_________（蓝藻、绿藻），理由是_____________。然后投放体长大于4．2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量。选择体长大于4．2cm的野鲮鱼，其原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届陕西西北工业大学附属中学高三第十次适应性理综生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是

    A．若x表示小麦种子成熟过程，y表示相对含量，则a表示淀粉的含量，b为可溶性糖的含量

    B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度

    C．若x表示时间，y表示相对浓度，则将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0．003%的环境中，a表示C3化合物

    D．若x表示洋葱表皮细胞置于0．3g/mL蔗糖溶液的时间，y表示相对值大小，则a为吸水力，b为原生质体的体积

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