A. | 活细胞中都有线粒体,不一定都有叶绿体 | |
B. | 二者均有双层膜结构,均能合成葡萄糖 | |
C. | 二者扩大生物膜面积的方式不同 | |
D. | 二者都存在于洋葱根尖细胞中 |
分析 线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点:
1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.
解答 解:A、活细胞中不都有线粒体,如厌氧型生物的细胞中不含线粒体,A错误;
B、线粒体和叶绿体均有双层膜结构,其中只有叶绿体能合成葡萄糖,B错误;
C、二者扩大生物膜面积的方式不同,线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来扩大膜面积,而叶绿体通过类囊体垛叠来扩大膜面积,C正确;
D、洋葱根尖细胞中不含叶绿体,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,重点掌握叶绿体和线粒体的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架 | |
B. | 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA | |
C. | 蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将会改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌只进行无氧呼吸 | |
B. | 有氧呼吸产生了9molCO2 | |
C. | 酵母菌能够将酒精彻底氧化分解,释放CO2和能量 | |
D. | 酒精发酵停止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑具有分泌促甲状腺激素等多种激素的功能 | |
B. | 某些激素及神经递质的作用可影响下丘脑的分泌活动 | |
C. | 血糖浓度的变化能引起下丘脑某些部位膜电位的改变 | |
D. | 体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的主要中枢均位于下丘脑 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成①和②的单体相同,①的形成与核仁有关 | |
B. | ①和②是转录产物,①中有氢键、②中无氢键 | |
C. | 图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的 | |
D. | 图示过程需要消耗能量但不需要酶的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内,R型细菌发生了基因重组 | |
B. | 乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离 | |
C. | 用32P、35S标记的噬菌体,分别侵染未标记的细菌,离心后放射性分别不会出现在沉淀物、上清液中 | |
D. | 若用无放射性标记的噬菌体,侵染体内含35S标记的细菌,离心后放射性主要分布在上清液中 |
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