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20.线粒体和叶绿体是具有能量转换功能的细胞器,对二者描述正确的是(  )
A.活细胞中都有线粒体,不一定都有叶绿体
B.二者均有双层膜结构,均能合成葡萄糖
C.二者扩大生物膜面积的方式不同
D.二者都存在于洋葱根尖细胞中

分析 线粒体和叶绿体在结构和功能上的异同点:
1、结构上不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、结构上相同之处:都是双层膜结构,基质中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之处:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”.叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,是植物细胞的“养料制造车间”.
4、功能上相同之处:都需要水作为生理功能的原料,都能产生ATP,都是半自主性细胞器.

解答 解:A、活细胞中不都有线粒体,如厌氧型生物的细胞中不含线粒体,A错误;
B、线粒体和叶绿体均有双层膜结构,其中只有叶绿体能合成葡萄糖,B错误;
C、二者扩大生物膜面积的方式不同,线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来扩大膜面积,而叶绿体通过类囊体垛叠来扩大膜面积,C正确;
D、洋葱根尖细胞中不含叶绿体,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,重点掌握叶绿体和线粒体的结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在植物和动物细胞内都具有的糖类是(  )
A.葡萄糖B.蔗糖C.纤维素D.乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述,不正确的是(  )
A.碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞中含量最多的有机物
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能将会改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图.请回答:

(1)写出下列个体可能的基因型:
2AaXbY,Ⅲ9aaXbXb,Ⅲ11 AAXBY或AaXBY.
(2)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为AXB、AXb、aXB、aXb
(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个只患白化病孩子的概率为$\frac{7}{24}$,生育一个只患色盲孩子的概率为$\frac{1}{12}$,生育一个两病兼有孩子的概率为$\frac{1}{24}$.
(4)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个患白化病孩子的概率为$\frac{1}{6}$,生育一个完全正常孩子的概率为$\frac{5}{12}$.
(5)Ⅲ8与Ⅲ11以及Ⅲ7与Ⅲ10之间结婚,均属近亲婚配.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.有一瓶加入了酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生酒精和CO2的量如图所示(实线表示酒精的生成量,虚线表示CO2的生成量),在氧浓度为a时(  )
A.酵母菌只进行无氧呼吸
B.有氧呼吸产生了9molCO2
C.酵母菌能够将酒精彻底氧化分解,释放CO2和能量
D.酒精发酵停止

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于下丘脑功能的叙述,错误的是(  )
A.下丘脑具有分泌促甲状腺激素等多种激素的功能
B.某些激素及神经递质的作用可影响下丘脑的分泌活动
C.血糖浓度的变化能引起下丘脑某些部位膜电位的改变
D.体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的主要中枢均位于下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是大肠杆菌细胞内进行的某生理过程示意图,有关说法正确的是(  )
A.组成①和②的单体相同,①的形成与核仁有关
B.①和②是转录产物,①中有氢键、②中无氢键
C.图示过程是在附着在内质网上的核糖体进行的
D.图示过程需要消耗能量但不需要酶的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了克隆性治疗的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题.如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用图.请据图回答问题.

(1)图中所涉及的现代生物技术有核移植和胚胎移植等.
(2)图中两个胚胎均能正常发育成个体,这说明动物体细胞核具有全能性.婴儿1与婴儿2之间能(能、不能)进行器官移植,为什么?因为两者的遗传物质相同.
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入血清等天然成分.
(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用胰蛋白酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图甲是肺炎双球菌的体内转化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验.关于这两个实验的分析正确是(  )
A.甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内,R型细菌发生了基因重组
B.乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离
C.32P、35S标记的噬菌体,分别侵染未标记的细菌,离心后放射性分别不会出现在沉淀物、上清液中
D.若用无放射性标记的噬菌体,侵染体内含35S标记的细菌,离心后放射性主要分布在上清液中

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