分析 分析图1表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关.分析题图2,GNOM蛋白质与IAA的分泌有关,GNOM蛋白质活性越高,PIN蛋白胞吐速度越快.
解答 解:(1)从图1可知,IAA的运输只能从胚芽鞘形态学上端向下端运输.
(2)据图2可知,高浓度IAA促进IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合,使AUX/IAA被分解为碎片,对于IAA的输出细胞具有促进作用;低浓度IAA下TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高无助于IAA的输出.
(3)顶端优势现象中,由于顶芽产生IAA,当细胞中IAA浓度高时,会由PIN蛋白通过胞吐输出IAA,从而将IAA浓度维持在适合顶芽生长的水平,使顶芽优先生长而不会抑制顶芽生长.若顶芽细胞的PIN蛋白被持续抑制,则抑制植物生长.
(4)赤霉素的主要作用是促进细胞生长,促进种子萌发和果实发育,脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老.
故答案为:
(1)从形态学上端向下端运输
(2)促进 TPL与AUX/IAA蛋白结合物
(3)顶芽产生IAA,当细胞中IAA浓度高时,会由PIN蛋白通过胞吐输出IAA,从而将IAA浓度维持在适合顶芽生长的水平,使顶芽优先生长 抑制
(4)促进细胞生长,促进种子萌发和果实发育 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老
点评 本题结合图示,考查生长素的分布、运输、作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏,体现了生物膜系统的功能 | |
B. | 神经递质作用于突触后膜,必然导致Na+内流,引发下一个神经元兴奋 | |
C. | 神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 | |
D. | 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝粒的正常分裂 | |
B. | 通过对细胞中不含姐妹染色单体的染色体计数,可推测DNA复制的次数 | |
C. | 通过检测DNA链上3H出现的情况,可推测DNA的复制方式 | |
D. | 细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的姐妹染色单体均带有3H标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑具有内分泌功能 | |
B. | 调节产热和散热,维持体温的相对恒定 | |
C. | 分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 | |
D. | 感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 |
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