精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
细胞通讯通过细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息而实现,是一种对环境作出综合反应的细胞行为.图A所示细胞通讯方式为人体内常见的1种信号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式.请据图回答相关问题.

(1)③结构的组成成分是
 

(2)若②表示的信息分子是抗利尿激素,则图A中的①是
 
,靶细胞为
 
,功能激活后,靶细胞的渗透压将会
 

(3)人类的糖尿病有I和II两种主要类型,在I型糖尿病患者的血液中可查出如胰岛细胞抗体等多种抗体,由此显示I型糖尿病应属于
 
病;II型与靶细胞有关,试根据上述过程阐释II型糖尿病的发病机理可能是
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,动物激素的调节,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:分析题图:图A所示细胞通讯方式为人体内某种信号分子及其信号传导方式,其中①细胞产生的信号分子需要通过体液运输到细胞,应属于体液调节;图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式,其中②为信号分子,③为该信号分子的特异性受体.
解答: 解:(1)图中③是激素与靶细胞识别的细胞结构即受体,其化学本质是蛋白质.
(2)抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放,靶细胞是肾小管和集合管,其作用是促进肾小管和集合管吸收水分进而导致其渗透压下降.
(3)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型,在Ⅰ型糖尿病患者的血液中可查出如胰岛细胞抗体等多种抗体,由此显示Ⅰ型糖尿病应属于自身免疫病;Ⅱ型与靶细胞有关,试根据上述过程阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理可能是靶细胞缺少胰岛素受体;靶细胞激酶活性下降或失活.
故答案为:
(1)蛋白质
(2)垂体              肾小管和集合管细胞         下降      
(3)自身免疫       靶细胞缺少胰岛素受体;靶细胞激酶活性下降或失活
点评:本题结合图解,考查细胞结构和功能、水平衡的调节、血糖调节等知识,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是理解血糖调节过程和自身免疫病的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能
 
.这种遗传特点叫做交叉遗传.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将一粒花粉培育成幼苗,对它的茎尖用秋水仙素处理长大后该植株正常开花结果.该植株中染色体数目与其他各项不相同的细胞是(  )
A、根细胞B、叶细胞
C、花粉细胞D、极核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图.据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为
 
.图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要
 
酶.③是在
 
(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长.乙图为获得抗虫棉技术的流程.图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是
 
.C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入
 

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是
 
,该技术的原理是
 

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用
 
与提取出的
 
做分子杂交.
(5)科学家将植株细胞培养到
 
,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体).近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是
1
36
,那么,得出此概率值需要的限定条件是(  )
A、Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子
B、Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子
C、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子
D、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的溶解度最低时,氯化钠的物质的量浓度为(  )
A、2mo/L
B、0.2mol/L
C、0.14mol/L
D、0.015mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、不能确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A、B分别表示
 

(2)A→B的过程中需要的两个基本条件是
 

(3)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是
 
.请简述利用棉花受体细胞培育成转基因抗虫棉幼苗的过程:
 

(4)要确定目的基因(抗虫基因)是否导入受体细胞,检测方法是
 
.目的基因(抗虫基因)是否能稳定遗传病表达,需要进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在豌豆的遗传实验中,以种子黄色圆形(YYRR)者为父本,绿色皱皮(yyrr)者为母本(两基因位于不同的染色体上),则下列叙述中正确的是(  )
A、花粉的基因型为yr
B、F1的配子种类数和F2的表现型种类数相同
C、F1自花授粉后,F2有六种基因型
D、F1自花授粉后,F2基因型为yyrr者,只有
1
6
的机率

查看答案和解析>>

同步练习册答案