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    下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是（　　）
    A、各种生物呼吸作用的基本原理都是相同的
    B、有氧呼吸第三阶段能产生大量ATP
    C、有氧呼吸放出的CO2是由丙酮酸进一步分解产生的
    D、乳酸菌的发酵过程中和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：有氧呼吸分为三个阶段，有氧呼吸的第一阶段的葡萄糖酵解产生丙酮酸、[H]，并释放少量能量，第二阶段的丙酮酸和水反应产生二氧化碳、[H]，并释放少量能量，有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水，释放大量能量；无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸，不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，第一阶段都相同，是葡萄糖酵解产生丙酮酸．
    解答： 解：A、不同生物的呼吸方式可能不同，A错误；
    B、有氧呼吸第三阶段产生的能量最多，产生ATP的数量最多，B正确；
    C、有氧呼吸过程产生的二氧化碳是丙酮酸与水反应的产物，C正确；
    D、乳酸菌发酵过程是无氧呼吸产生乳酸，玉米无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，两种无氧呼吸方式的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸，D正确．
    故选：A．
    点评：对于不同细胞呼吸方式的理解、比较，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体生物的卵原细胞中有18条染色体，在减数第二次分裂的中期，细胞中染色单体的数目为（　　）
    A、9B、18C、36D、72

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法正确的是（　　）
    A、图1中的A代表腺苷，方框中的结构代表腺嘌呤核糖核苷酸
    B、图2中反应向右进行时，图1中的b、c键断裂并释放能量
    C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
    D、酶1和酶2催化作用的机理是降低化学反应的活化能，两者属于同一种酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的某一对相对性状由等位基因（M、m）控制，其中一种基因在纯合时能使合子致死（注：MM、XmXm、XmY等均视为纯合子），有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．关于以上情况，以下说法及推断错误的是（　　）
    A、这对等位基因（M、m）位于X染色体上
    B、若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因为m
    C、若将F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中，M的基因频率为10%
    D、若F1代雌蝇有两种表现型，则致死基因为M

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用DNA酶处理S型细菌中提取的DNA，使之分解，就不能使R型细菌发生转化．下列关于这一实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、该实验证实DNA的分解产物不是遗传物质
    B、该实验从反面证明了DNA是遗传物质
    C、该实验证实了DNA的分解产物不是转化因子
    D、该实验是格里菲思实验的主要环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的红绿色盲基因位于X染色体上、秃顶基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，如图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女中不可能的是（　　） 
    AA Aa aa
    男 非秃顶 秃顶 秃顶
    女 非秃顶 非秃顶 秃顶
    A、非秃顶色盲儿子的概率为
    1
    4
    B、非秃顶色盲女儿的概率为
    1
    4
    C、秃顶色盲儿子的概率为
    1
    8
    D、秃顶色盲女儿的概率为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂过程中，染色体数目的减半是由于（　　）
    A、着丝点的分裂
    B、同源染色体的分离
    C、DNA的复制
    D、同源染色体的联会

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．
    （1）所示细胞为减数分裂的
     
    时期．
    （2）细胞中有
     
    个染色体，有
     
    个DNA分子，有
     
    个染色单体，细胞内有
     
    个四分体．
    （3）在减数第一次分裂后期分离的染色体是
     
    ，自由组合的染色体是
     
    ．
    （4）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体
     
    对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB．据图分析回答．

    （1）①过程发生的化学变化是
     
    ；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有
     
    （仅考虑两两融合）；在采用化学法进行过程②时，一般是
     
    用作为诱导剂，融合完成的标志是
     
    ．
    （2）植物体细胞杂交与杂交育种相比，前者的主要意义是
     
    ．

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