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(二)回答人体内环境及其稳态的问题.
如图显示肝脏组织中的一部分,包括肝脏细胞和一条毛细血管,据图回答问题.
(1)在方框内的横线上写出液体A和B的名称,并用箭头表示两者物质交换的关系.

(2)图中红细胞能维持正常的形态,这主要与所处液体A的
 
有关,而后者大小与液体A中
 
的多少有关.
(3)肝脏细胞合成的糖类和脂质物质分别是
 
 
 
.描述肝脏储存的糖类物质转化为储能的脂质物质的过程.(文字叙述或图示均可)
 

(4)若流经图中毛细血管的血液即将出肝脏,则能在血管中找到的物质有
 
.(多选,选错没分)
A.胆汁           B.尿素               C.极低密度脂蛋白
D.二氧化碳       E.低密度脂蛋白       F.乳糜微粒.
考点:稳态的生理意义
专题:
分析:内环境主要包括血浆、组织液、淋巴三部分,血浆和组织液之间物质交换是双向的,组织液中的大分子物质进入淋巴,通过淋巴循环最终又进入血浆.肝脏在三大营养物质代谢中的功能相当重要,在肝脏中可以合成糖原,同时肝糖原也能分解从而维持血糖平衡;肝脏也可以将磷脂和蛋白质合成脂蛋白从而从肝脏中运走;蛋白质可以在在肝脏中发生脱氨基和氨基转换作用等.
解答: 解:(1)图中液体A表示血浆,液体B表示组织液,血浆和组织液之间的物质交换是双向的.
(2)红细胞之所以能够维持正常形态,这主要与血浆中的渗透压有关,而渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目.
(3)在肝脏中可以合成糖类中的肝糖原,脂质中的甘油三酯和胆固醇.肝脏中肝糖原在酶的作用下水解为葡萄糖,葡萄糖在分解过程中生成的二碳化合物在酶的作用下,两两连接,形成长短不一的脂肪酸;三碳化合物可以转化为甘油,甘油与脂肪酸缩合成甘油三酯.
(4)胆汁存在于胆囊中,它将分泌到小肠中;蛋白质在代谢过程中产生的含氮部分会在肝脏转化成尿素;二氧化碳是肝细胞有氧呼吸的产物;极低密度脂蛋白和低密度脂蛋白都是在肝脏中合成,用于运走肝脏中的脂肪;乳糜微粒是运输外源性甘油三酯及胆固醇的主要形式.
故答案为:(二)(13分)
(1)(3分)
(2)渗透压  溶质微粒
(3)糖原  甘油三酯    胆固醇
肝糖原在酶的作用下水解为葡萄糖,葡萄糖在分解过程中生成的二碳化合物在酶的作用下,两两连接,形成长短不一的脂肪酸;三碳化合物可以转化为甘油,甘油与脂肪酸缩合成甘油三酯.(3分)
(4)BCDE((2分),全对无错得(2分),选对2个或3个且无错选得(1分),错选全扣)
点评:本题考查了内环境及稳态、肝脏在有机物代谢中的功能、脂质的代谢等相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为神经-肌肉连接示意图.黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维.肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉.下列说法错误的是(  )
A、大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
B、肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C、兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
D、肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、与氧化还原反应有关的酶与辅酶分离时能显示活性-CO-NH-
B、酶的活性部位是酶与底物结合的部位
C、键是构建酶分子的化学键
D、酶只能在细胞内显示活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示酶切后目的基因插入位点.下列有关叙述正确的是(  )
A、基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因
B、将重组质粒1、2、4导入大肠杆菌,大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长
C、若要确定目的基因是否表达,应首选重组质粒2导入受体细胞
D、将重组质粒4导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种酶作用的叙述正确的是(  )
A、固定化后的淀粉酶可以连续水解废水中的淀粉为葡萄糖,因而可用于保护环境
B、“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的性质无关
C、RNA聚合酶能与基因上的特定位点结合,催化遗传信息的复制过程
D、细胞质基质、叶绿体和线粒体中都存在着ATP合成酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是某草原生态的部分营养结构的模式图,图2中字母代表生物群落,据图回答下列问题?
(1)图1中的生物对应图2中的哪些成分
 
(用字母表示),图2中未表示出来的生态系统的成分还有
 

(2)图1若蛇取食蟾蜍的量由
3
4
调整到
1
4
,从理论上分析,改变取食比例后蛇增重1Kg,人比原来多增重
 
Kg.(能量传递效率按20%算)
(3)如图表示此草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程:
①植食动物的粪便属于图解中的
 
部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为
 
 (用序号表示).
②气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将
 
而狼的⑦/⑥的值将
 

③图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统的
 
等功能.
(4)分析图2,用文字?箭头?字母完成该生态系统的能量流动图解?(注:不考虑未被利用部分)

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科目:高中生物 来源: 题型:

1926年,美国一位生态学家研究了一块玉米实验田的能量流动情况,得到如下数据.
收割的所有玉米植株(10000株)的含碳量(kg)  所有玉米在生长阶段细
胞呼吸消耗的葡萄糖量( kg)
在整个生长季节,入射到
这块玉米田的太阳能总量(kJ)
a b c
(1)玉米需要的磷肥比一般作物多.磷元素参与构成的物质,以及这些物质在光合作用的光反应中的作用有
 

(2)从生态系统的组成成分(或营养功能)看,玉米田的所有玉米属于
 
,依据是
 
.玉米个体之间存在着
 
关系.
(3)已知1kg葡萄糖可储存的能量为qkJ.将a全部折算为葡萄糖,含有的能量为
 
kJ;太阳能的利用效率为
 
;呼吸作用消耗的能量占整个生长季节所固定的太阳能的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物技术的描述.正确的是(  )
A、植物组织培养的外植体可以来自于植物的任何细胞
B、通过动物细胞培养技术获得单克隆抗体属于无性生殖
C、通过酶工程技术制备的尿糖试纸中含有过氧化氢酶和尿激酶
D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部可以提高扦插枝条的成活率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,其中正确的是(  )
A、大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡
B、细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收
C、体内失水过多,抗利尿激素分泌量增加
D、皮肤毛细血管舒张,人体散失的热量大于产热量

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