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    细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，主要是利用（　　）
    A、麦芽糖B、核糖
    C、葡萄糖D、蔗糖
    考点：糖类的种类及其分布和功能
    专题：
    分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，糖类是生物体的主要能源物质，细胞的重要能源物质是葡萄糖．
    解答： 解：A、麦芽糖是二糖，必须水解成葡萄糖才能被细胞呼吸利用，A错误；
    B、核糖是RNA的组成成分，不能被细胞呼吸利用释放能量，B错误；
    C、葡萄糖是细胞呼吸的主要底物，C正确；
    D、蔗糖是二糖，必须水解成单糖才能被细胞利用，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是糖类的分类和功能，对于相关知识点的记忆是本题考的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述中正确的一项是（　　）
    ①酶是活细胞产生的；                                 ②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；
    ③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；          ④酶促反应与外界条件无关；
    ⑤淀粉酶能促进淀粉水解；                             ⑥酶只有在生物体内才起催化作用．
    A、①②③B、①②④⑤
    C、①②③⑤D、①③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，其中步骤D在质壁分离和质壁分离复原实验中分别属于（　　）
    A、实验组，对照组
    B、实验组，实验组
    C、对照组，对照组
    D、对照组，实验组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项最可能不属于配子（　　）
    A、RrB、DEC、AbD、Be

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人接种过乙肝疫苗，当接触乙肝病毒时，记忆细胞能够迅速增殖分化，快速产生大量抗体．此时，细胞不会发生（　　）
    A、细胞膜面积变化
    B、ATP总量减少
    C、内质网、高尔基体等结构参与抗体的加工和分泌
    D、mRNA的种类变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是（　　）
    A、赤道板和高尔基体
    B、细胞板与中心体
    C、细胞壁和高尔基体
    D、细胞板和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线，叙述不正确的是（　　）
    A、该曲线表明M、N之间为竞争关系
    B、b越大表明该生物适应环境的能力越弱
    C、d越大表明M与N的竞争越激烈
    D、M与N将呈现S型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为生物界部分能量转换关系图解，下列叙述中不正确的是（　　）
    A、①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上
    B、发生②过程的生物在生态系统中称为生产者
    C、③过程在动植物细胞中都能发生
    D、⑥过程可用于⑤过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物-选修3：现代生物科技专题】
    如图为利用人成纤维细胞（具分裂能力、能在HAT培养基上存活）和小鼠骨髓瘤细胞（具分裂能力、不能在HAT培养基上存活）进行人类基因定位的操作示意图，请回答．
    1 杂交细胞
    A B C
    人
    染色体    		 l - + +
    2 + - +
    3 + + -
    酶 m + - +
    n - + +
    p + - +
    q - + +
    （1）图示技术名称为
     
    ，该技术的基础是
     
    技术．
    （2）操作所用的成纤维细胞应在
     
    代以内；诱导融合运用了
     
    原理，该过程中区别于原生质体融合的方法是用
     
    处理．
    （3）HAT培养基属于
     
    培养基，其中需要加入
     
    等天然物质．
    （4）培养时PH一般为
     
    ；为操作中加人鸟本苷的目的是
     
    ．
    （5）如表所示为杂交细胞A、B、C中存在的人类染色体及人类特有的4种酶（“+”表示存在，“-”表示不存在），这4种酶均为单基因编码产生，据表判断，编码
     
    酶的基因位于染色体2上．

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