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【题目】下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图,该基因中A占全部碱基的20%,下列说法正确的是( )

A. 该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%

B. 该基因彻底水解后可生成6种产物

C. 解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

D. 将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50%

【答案】B

【解析】

试题只知道该基因两条链A百分比,不知模板链A百分比,故不知种类生成RNAA百分比,故A错。该基因彻底水解后可生成1种脱氧核糖、1种磷酸、4种碱基,故B正确。解旋酶作用于氢键部位,DNA聚合酶作用于磷酸二酯键部位,故C错。将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,每条染色体上的DNA进行半保留复制后形成的2DNA分别含有114N标记的DNA链,这2DNA随着有丝分裂2个染色单体分离分配到2个子细胞中,子细胞的每条染色体都含有15NDNA,故含15N的子细胞占100%,故D错。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:

(1)可用______________对图中发芽的种子进行处理。

(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察_____区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是___________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。

可以利用表中数值_________________________,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。

(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是

A. ①主要由DNA和蛋白质组成,与原核细胞中拟核的化学本质相同

B. ②是形成核糖体和合成DNA的场所,在代谢旺盛的细胞中较大

C. ③在有丝分裂过程中发生周期性变化,是一种双层生物膜,含两层磷脂分子

D. 蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中,错误的是

A. AB玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率VAVB,则VAVB

B. 如果BC中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TBTC,则TCTB

C. 如果BC中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离LBLC,则LBLC

D. 如果AC中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为TATC,则TATC

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是 ( )

A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍

B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体

C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上

D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体

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【题目】为了检测某种酶X3种二糖(A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5 min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表:

(1)该实验需将三支试管均置于相同温度中的目的是_________________

(2)从本实验中,可得出的结论是:__________________

(3)为进一步检测该酶的活性与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。

实验材料:X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),指示剂;不同pH的溶液(盐酸、清水、氢氧化钠)

实验步骤:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mlX溶液,编号为ABC

②向ABC三只试管分别加入________________,摇匀。

③将________溶液各2 mL注入ABC三只试管中,置于37℃中水浴保温5 min

④向各支试管中分别加入等量指示剂,观察颜色变化。

(4)下图表示在最适温度和最适pHH2O2分解产生的O2量随时间的变化,当温度降低时,E点的变化是 ________D点的变化是________

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【题目】下列关于人体内环境的叙述,不正确的是(
A.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
B.剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态
C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解
D.血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是人体细胞内常见的两种生理过程,有关说法正确的是()

过程①:C6H12O6+6O2+6H2O(酶)→6CO2+12H2O+能量

过程②:C6H12O6(酶)→2C3H6O3(乳酸)+能量

A. 过程①只发生在细胞的线粒体中

B. 过程①的CO2中的O来自C6H12O6和O2

C. 过程②与过程①完全不同

D. 人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用

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【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验,过程如下图所示,下列有关分析正确的是

A.理论上, b和c中不应具有放射性

B.实验中b含少量放射性与过程中培养时间的长短有关

C.实验中c含有放射性与过程中搅拌不充分有关

D.实验结果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性

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