①结合水是构成植物细胞结构的一部分
②结合水参与某些代谢反应
③自由水是各种代谢活动的介质
④自由水参与某些代谢反应
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
科目:高中生物 来源:2016-2017北方重工业集团三中高一艺术班上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
草履虫是单细胞原生动物,其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是
A.具有纤毛
B.具有细胞核
C.具有完整的细胞结构
D.具有收缩泡
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结合种群特征的概念图所做的分析,正确的是( )
A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响④
B.图中的①为出生率,②为死亡率
C.预测种群数量变化的主要依据是③
D.春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东湛江一中高一上第二次大考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析:
(1)比较该图A、B两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有________(填标号)。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还可能有________。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有________。
(2)若A是昆虫的肌细胞,则该细胞中的细胞器[ ]________较多,因为该细胞的生理活动需要________多。
(3)若B是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的一部分。则色素主要存在于[ ]________。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]________。
(4)若在高倍显微镜下观察⑥需用________染液着色,用B作观察⑥的实验材料是否可以?________,原因是_________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东湛江一中高一上第二次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题
同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H—胸苷(胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脱氧核糖,是构成DNA的原料)标记的细胞结构有 ( )
A. 线粒体和核糖体 B. 线粒体和叶绿体
C. 叶绿体和染色体 D. 染色体和线粒体
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东湛江一中高一上第二次大考生物试卷(解析版) 题型:选择题
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 斐林试剂 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
注:“+”显色,“++”显色更深,“-”不显色。
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有还原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶
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科目:高中生物 来源:2017届山西省“晋商四校”高三11月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
分组 步骤 | 红粒管 | 白粒管 | 对照管 | |
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | + + + | + | + + + + + | |
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
注:“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 (填“深于”或“浅于”)白粒管,则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是动物精子形成过程中发生交叉互换的模式图,下列说法正确的是
A.若分裂时3和4不分离,则产生的精细胞中有一半染色体数目正常
B.在正常情况下,该细胞能产生4种类型的精细胞
C.若在复制时基因 M突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常
D.图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期
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