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    22. 下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是

    A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP

    B．DNA分子复制时两条子链的延伸方向相反

    C．DNA分子复制中的引物是核酸片段

    D．新合成的两条子链的碱基序列是一致的


    【答案】 D

    【解析】

    试题分析：解旋酶使DNA双链解开过程消耗ATP，A正确；由图可知，DNA复制两条链中引物方向相反，B正确；引物是单链核酸片段，C正确；新合成的两条子链互补，D错误。

    考点：本题考查DNA复制相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。


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    科目：高中生物 来源： 题型：


    23．一种植物只开红花，但在红花中偶然出现了一朵白花，若将白花种子种下去，它的后代都开白花，其原因是

    A．自然杂交     B．基因突变      C．基因重组      D．染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    5.T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上，现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成，研究小组用黄色荧光标记T、t，用绿色荧光标记B、b，在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量，下列推测正确的是（    ）

    A.若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    B.若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    C.若细胞中出现4个黄色荧光点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    D.若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    10. 下表是探究温度对纤维素酶活性的影响实验设计及结果，据表分析，以下说法不正确的是

    A．该实验的自变量为温度             B．该实验检测的因变量是还原糖的生成量

    C．纤维素酶液体积是无关变量         D．该实验结论是纤维素酶的最适温度为40℃

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17. 用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如下图所示。如果用F1中一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，下列对杂交结果的预测不正确的是

    A．F2中肯定有黄色圆粒豌豆

    B．F2中肯定有黄色皱粒豌豆

    C．F2的性状分离比可能是1:1

    D．F2的性状分离比可能是1:1:1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    27．下列关于生物进化的叙述正确的是

    A．盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果

    B．种群是生物进化的基本单位，也是自然选择的对象

    C．不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性

    D．迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34. 下图是生态学家高斯用含好氧细菌和酵母菌的培养液培养大草履虫和尾草履虫的实验结果，同时发现混合培养时尾草履虫主要分布在试管上部而大草履虫主要分布在试管下部。下列有关叙述不正确的是

    A．统计草履虫数量时，需要每天定时记录

    B．该实验需设置重复实验，减小误差

    C．培养液种类或体积的改变可导致草履虫数量的最大值发生改变

    D．混合培养时尾草履虫与大草履虫没有竞争

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．如图为人体体液免疫过程的示意图，a、b、c、d四种免疫细胞中，相同抗原再次进入机体时能够迅速增殖分化的是

    A．a                B． b                   C．c                    D．d

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．下列有关禽流感病毒特征的叙述中，正确的是

    ①禽流感病毒的遗传物质主要是RNA

    ②利用高温和酸、碱等常规方法可杀灭禽流感病毒

    ③禽流感病毒可能发生基因突变和基因重组

    ④禽流感病毒的主要结构是由RNA和蛋白质组成的核衣壳

    A．①③

    B．②④

    C．①②④

    D．②③④

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