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下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( )

A.有丝分裂间期,染色体复制,DNA和染色体数目加倍

B.三倍体无籽西瓜体细胞中的染色体不成对,因而不能进行有丝分裂

C.细胞的癌变本质是基因突变,这是一种可遗传变异

D.洋葱根尖有丝分裂实验中,观察到中期的细胞后,靜候半个细胞周期的时间,该细胞会进入后期

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.在生物学研究中,为观察一些结构或研究一些物质,需用一些试剂对某些结构进行染色,或对一些物质进行鉴定.请填全下面表格
需鉴定的物质蛋白质脂肪还原糖
试  剂双缩脲苏丹Ⅲ苏丹Ⅳ斐林试剂
颜  色紫色橘黄色红色砖红色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关基因与性状的关系叙述中,不正确的是(  )
A.生物的性状是由基因与环境共同作用的结果
B.表现型相同,则基因型不一定相同
C.基因型相同,则表现型一定相同
D.基因通过合成蛋白质来直接或间接的控制生物的性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将含有1对同源染色体、其DNA分子都己用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再各自进行减数分裂,则最终所产生的八个精子中,被32P标记的精子数可能有几个( )

A.2或4个 B.2、4或6个 C.4、6或8个 D.4个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,不正确的是( )

A. 鱼滕酮可能抑制K+的载体的生理功能,而不影响Mg2+载体的生理功能

B. 乌本苷可能抑制K+载体的生理功能,而不影响Mg2+载体的生理功能

C. 鱼滕酮可能抑制ATP的合成,从而影响K+和Mg2+的运输

D. 正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断中错误的是( )

A.水稻细胞中,有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a

B.如果用18O标记图中的①,则一段时间后可能会出现少量的具有180的④

C.在b内膜上分布有ATP合成酶,而在a的基质中没有ATP合成酶

D.此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材料

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:综合题

编号
 

组1
 

组2
 

组3
 

组4
 

组5
 

组6
 

组7
 

组8
 

处理
 

葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入空气
 

葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入CO2和N2
 

蒸馏水浸泡
水中通入空气
 

蒸馏水浸泡
水中通入CO2和N2
 

光照
 

黑暗
 

光照
 

黑暗
 

光照
 

黑暗
 

光照
 

黑暗
 

检测结果
 

有淀粉
 

有淀粉
 

有淀粉
 

无淀粉
 

有淀粉
 

无淀粉
 

有淀粉
 

无淀粉
 

回答问题:

(1)光照条件下,组5叶片通过__________作用产生淀粉:叶肉细胞释放出的氧气来自于___________的光解。

(2)在黑暗条件下,叶片能进行有氧呼吸的组别是______。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是___________,直接能源物质是_________,后者是通过__________产生的。与组2相比,组4叶片无淀粉的原因是_ __。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2,预期实验结果是叶片中________(有、无)淀粉。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述,错误的是( )

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP

C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:(注:实线表示O2吸收量;虚线表示CO2释放量) 
(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸和有氧呼吸.
(2)说明无氧呼吸强度与O2含量之间的关系无氧呼吸强度随O2含量的升高而逐渐减弱.
(3)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有B、D.
A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C.B点时,植物无氧呼吸强度最弱
D.B点时,植物呼吸作用最弱
(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是氧气含量逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱.
(5)图中阴影部分的面积代表不同氧浓度下的无氧呼吸强度.
(6)当外界氧含量为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.
(7)由此可见保存水果、蔬菜应注意B
A.控制空气流通,使氧含量保持在10%
B.控制空气流通,使氧含量保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸
(8)写出有氧呼吸方程式C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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