精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表:

枯草杆菌

核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列

链霉素与核糖体的结合

在含链霉素培养基中的存活率(%)

野生型

0

突变型

不能

100

注P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸
A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性
B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致
D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

【答案】A
【解析】解:A、分析表格可知,突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%,说明S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性,A正确;
B、链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,B错误;
C、由分析可知,突变型的产生是由于碱基对的改变所致,C错误;
D、基因突变是不定向的,D错误.
故选:A.
分析表格可知,野生型的核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列为﹣P﹣K﹣K﹣P﹣,而突变型的氨基酸序列为﹣P﹣R﹣K﹣P﹣,即基因突变导致蛋白质中一个氨基酸改变,该突变是由于基因中一个碱基对发生改变引起的.本题结合表格考查了基因突变、遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生能够识记基因突变的定义、特征等,能够根据表格信息确定突变型的抗性,识记核糖体上发生的是遗传信息的翻译过程.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大量研究发现,很多生物密码子中的碱基组成具有显著地特异性.图A所示的链霉菌某一条mRNA的部分序列整体大致符合图B所示的链霉菌密码子碱基组成规律,试根据这一规律判断这段mRNA序列中的翻译起始密码子(AUG或GUG)可能是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关微生物和酶工程的问题.
枯草芽孢杆菌盛产蛋白酶,后者在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值,且已大规模产业化应用.
(1)在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时,培养基营养成分应包括水和(用序号组合回答).
①淀粉 ②蛋白质 ③生长因子 ④葡萄糖 ⑤无机盐


(2)为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株,将分别浸过不同菌株(a~e)的分泌物提取液及无菌水(f) 的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面;在37℃恒温箱中放置2~3天,结果如图1.
大规模产业化首选的菌株是;菌株b提取物周围没有形成明显清晰区的原因是 . 图2显示枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据,即酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其酶活性.在该蛋白酶的工业化生产过程中,通常需对发酵液在60~70℃保温一定时间,再制备酶制剂.


(3)在60~70℃保温一定时间的作用是
A.诱导蛋白酶的热稳定性
B.有利于发挥蛋白酶的最佳活性
C.裂解枯草芽孢杆菌细胞
D.大幅度降低发酵液中其他酶的活性
(4)枯草芽孢杆菌蛋白酶制备的合理工艺步骤应为(选择正确的序号并排序).
①过滤 ②干燥 ③破碎 ④浓缩.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,机体维持稳态的主要调节机制是( )

A. 体液调节 B. 神经调节

C. 免疫调节 D. 神经体液免疫调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子.如图是肉毒类毒素的局部结构简式,请据此回答:

(1)肉毒类毒素是在细胞中由氨基酸经过过程而成的.
(2)一分子肉毒类毒素至少含有个氨基和个羧基.
(3)1mg肉毒类毒素可毒死20亿只小鼠,但煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是
(4)肉毒类毒素可用试剂鉴定,该试剂使用方法是 , 煮沸后的肉毒类毒素溶液(无色)和清水分别正确使用该试剂检测后,颜色(填“相同”或“不同”).
(5)如图所示的片段由种基本单位组成,从左向右数,第三个基本单位不同于其他基本单位的基团是(填化学式).该片段有个肽键,这些肽键形成时脱去的氧元素来自于基本单位的基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞中四类有机化合物的组成,请分析回答:

(1)E在动物体内是指 , 其基本单位A是指
(2)F是指 , 它是由B(脂肪酸和甘油)形成的,除此之外,脂质还包括 固醇 
(3)C是指 , 生物体中约有 20 种,其结构通式是 , 由两分子C形成G时,相对分子质量会 , 分子之间通过(以化学结构表示)连接.有些C人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取,这些C叫做
(4)D是形成(填中文名称)的单体.H通常由条链构成,主要分布在内.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一项重要生物技术的关键步骤,字母X(
A.一定是能合成胰岛素的细菌
B.一定是能合成抗体的人类细胞
C.有可能是合成胰岛素的细菌
D.一定不是合成抗生素的细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程:图2表示体外受精培育优质奶牛的过程:图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下列问题:
已知:
(1)图1中制备单克隆抗体的过程中,需要经过两次筛选,其中第二次筛选的目的是筛选出 . 该过程所用到的生物技术有
(2)图2参与体外受精的精子需要经过成熟和的过程,才能是卵细胞受精,若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的均等分割后进行胚胎移植,以上技术是在(填“体外”或“体内”)完成的.
(3)图3中过程③常用的试剂是 . 融合的原生质体形成杂种细胞的标志是 , 该过程与细胞中(细胞器)的活动密切相关.
(4)过程⑤和⑥分别表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的生命起点是受精卵,在从起点到生命终止的过程中,一定发生的生理过程包括(

细胞分裂 细胞分化 细胞衰老 细胞凋亡 细胞癌变

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案