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    【题目】噬菌体的各种形状能传递给后代是通过

    A. 噬菌体的DNA B. 细菌的DNA

    C. 噬菌体的蛋白质 D. 细菌的核糖体

    【答案】A

    【解析】DNA才是噬菌体的遗传物质，遗传物质才能控制噬菌体的各种性状，所以噬菌体的各种形状能传递给后代是通过噬菌体的DNA，选A。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多人常以饮酒为乐,过量饮酒不仅对人的脑和肝有损害,还会影响人的思维和意识,造成工作、生活许多失误和悲剧。人体细胞吸收酒精的量主要取决于

    A. 细胞外酒精的浓度

    B. 细胞膜上载体数量

    C. 细胞中能量的供给

    D. 细胞膜上载体的种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）图1中含有________条脱氧核苷酸链，含有________个染色体组。

    （2）图1所示细胞对应图2的时期是________（填数字），该细胞产生的子细胞名称为_____________。

    （3）图2中含有同源染色体的时期有______（用图中数字表示），a点的变化可表示的生理过程为______。

    （4）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

    A．利用此过程获得的试管苗一定是纯合子

    B．①②过程中都不会发生细胞的增殖和分化

    C．单倍体植株的培育需经过如图所示过程

    D．如果离体组织是植物根尖细胞，因根尖细胞无叶绿体，故不能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则另一条链中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的

    A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取其子代的DNA经高速离心分离，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述错误的是（ ）

    A. 第一次分裂的子代DNA应为⑤ B. 第二次分裂的子代DNA应为①

    C. 第三次分裂的子代DNA应为③ D. 亲代的DNA应为⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是（ ）

    A．a与B、b的自由组合发生在①过程

    B．②过程发生雌、雄配子的随机结合

    C．M、N、P分别代表16、9、3

    D．该植株测交后代性状分离比为1：1：1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是 ( )

    A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，遗传都遵循孟德尔遗传规律

    B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都能进行有氧呼吸

    C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻体内含有DNA和RNA两类核酸分子

    D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞呼吸是人体吸入空气，利用其中O2，同时呼出CO2的过程

    B．即使没有氧气，酵母菌也可以进行细胞呼吸

    C．ATP分子高能磷酸键中的能量只能来自细胞呼吸

    D．细胞呼吸过程中，有ATP产生，是吸能反应

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