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关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A、机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞.
B、过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C、非特异性免疫包括第一、第二道防线
D、非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式.
解答: 解:A、机体能够通过特异性免疫产生记忆细胞,A错误;
B、过敏反应属于体液免疫,是由特特异性免疫异常引起的,B错误;
C、非特异性免疫包括第一、第二道防线,C正确;
D、非特异性免疫对各种病原体均起作用,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是人体免疫系统的组成,特异性免疫和非特异性免疫的组成,细胞免疫和体液免疫过程,对于免疫过程中各种免疫细胞和免疫活性物质的功能的理解和区别记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是脑啡肽(一种具镇痛作用的神经递质)的结构简式,结构式如图所示.

请据图分析并回答问题.
(1)该化合物是由
 
个氨基酸脱水缩合而成的,化合物中含有
 
个游离的氨基,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的
 
,该多肽中含有
 
种氨基酸.
(2)该化合物含有
 
个肽键.
(3)若每个氨基酸的平均相对分子量为133,则该多肽的相对分子量为
 

(4)蛋白质结构多样性的原因可以总结为:组成蛋白质的氨基酸的
 
 
 
不同和蛋白质的
 
千差万别.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是高等植物细胞亚显微结构模式图,据图回答问题(请在[]内写出结构的标号,在横线上填结构或物质名称):
(1)图中所示结构需要借助
 
(仪器的名称)才能观察到.
(2)图中结构②、⑥分别是
 
 

(3)细胞的生物膜系统是由[
 
]
 
、核膜及细胞器膜共同构成的.
(4)图中[
 
]
 
是“生产蛋白质的机器”.它的合成与细胞核中的
 
(结构)有关.
(5)与动物细胞相比,该细胞特有的细胞器是[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)低等植物细胞具有而该细胞没有的细胞器是
 

(7)如果图为植物根细胞,则应该没有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是(  )
A、单侧光照引起生长素分布不均匀
B、生长素能促进上胚轴切段生长
C、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D、感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列遗传病不能够用显微镜进行检测的是(  )
A、性腺发育不良
B、21三体综合征(先天性愚型)
C、猫叫综合征
D、色盲

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图,下列分析不正确的是(  )
A、根据乙侧耗能的情况可知,甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B、图中a和b不是静止的,其运动的特性有利于物质的跨膜运输
C、图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同
D、若用胰蛋白酶处理细胞膜,会影响葡萄糖、Na+等物质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列试剂与鉴定的物质或结构及颜色变化对应正确的是(  )
A、双缩脲试剂-蛋白质-蓝色
B、健那绿-叶绿体-绿色
C、甲基绿试剂-DNA-绿色
D、苏丹Ⅲ染液-脂肪-红色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关育种的说法不正确的是(  )
A、二倍体植物通过单倍体育种所得品种均为纯合子
B、杂交育种过程中,F1经多代自交筛选后可获得符合人类需要的优良品种
C、以人造卫星搭载的植物种子长成的植株都具备更多的优良性状
D、基因工程操作成功的植物新品种不是新的物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

核酸是生物的遗传物质,核苷酸是组成核酸的基本单位,如图.期中a是一分子的五碳糖,m是一分子的含氮碱基,b是一分子的核苷酸.下列表述错误的是(  )
A、人肝细胞中的b有8种,m有5种,核酸有2 种,遗传信息储存在DNA中
B、艾滋病病毒(HIV病毒)的m可为尿嘧啶,其遗传物质是RNA
C、大肠杆菌的DNA主要位于细胞核,RNA位于细胞质
D、用甲基绿-吡罗红混合染色剂对人的口腔上皮细胞进行染色,则显绿色的区域主要集中的部位是细胞核,这说明DNA主要分布在细胞核

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同步练习册答案